ЛЕКЦІЯ У СИСТЕМІ ЛІНГВОДИДАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
dc.contributor.author | Рускуліс, Л. В. | |
dc.contributor.author | Рускулис, Л. В. | |
dc.contributor.author | Ruskulis, L. V. | |
dc.date.accessioned | 2018-10-18T07:19:04Z | |
dc.date.available | 2018-10-18T07:19:04Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description | Рускуліс, Л. В. Лекція у системі лінгводидактичної підготовки вчителя української мови / Л. В. Рускуліс // Зб. наук. праць. Педагогічні науки. - Херсон : Вид-во ХДУ, 2011. - Вип. 58, ч. 2. - С. 192–198. | uk_UA |
dc.description.abstract | У статті ґрунтовно охарактеризовано лекцію як одну із найважливіших форм роботи у вищій школі, проаналізовано основні її види, дидактичну роль, функції, визначено методи, що використовуються у процесі її підготовки та виголошення. В статье охарактеризовано лекцию как одну из форм работы в высшей школе, проанализировано ее виды, дидактическую роль, функции, определено методы, которые используются в процессе ее подготовки и проведения. The article is devoted the lecture as one of the most important forms of work in high school. Its kinds. didactic role, functions, methods are analyzed. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/7269 | |
dc.subject | форми організації навчальної діяльності | uk_UA |
dc.subject | лекція | uk_UA |
dc.subject | вступна лекція | uk_UA |
dc.subject | тематична лекція | uk_UA |
dc.subject | оглядова лекція | uk_UA |
dc.subject | заключна лекція | uk_UA |
dc.subject | класична лекція (традиційна) | uk_UA |
dc.subject | лекція-дискусія | uk_UA |
dc.subject | лекція-прес-конференція | uk_UA |
dc.subject | лекція-діалог | uk_UA |
dc.subject | лекція-візуалізація | uk_UA |
dc.subject | лекція із запланованими помилками | uk_UA |
dc.subject | лекція з елементами проблемного навчання | uk_UA |
dc.subject | формы организации учебной деятельности | uk_UA |
dc.subject | лекция | uk_UA |
dc.subject | вступительная лекция | uk_UA |
dc.subject | тематическая лекция | uk_UA |
dc.subject | обзорная лекция | uk_UA |
dc.subject | заключительная лекция | uk_UA |
dc.subject | классическая лекция | uk_UA |
dc.subject | лекция-дискуссия | uk_UA |
dc.subject | лекция-пресс-конференция | uk_UA |
dc.subject | лекция-диалог | uk_UA |
dc.subject | лекция-визуализация | uk_UA |
dc.subject | лекция с запланированными ошибками | uk_UA |
dc.subject | лекция с элементами проблемного обучения | uk_UA |
dc.subject | forms of organization of educational activities | uk_UA |
dc.subject | lectures | uk_UA |
dc.subject | introductory lecture | uk_UA |
dc.subject | lectures | uk_UA |
dc.subject | review lecture | uk_UA |
dc.subject | the final lecture | uk_UA |
dc.subject | the classical lecture | uk_UA |
dc.subject | lecture-discussion | uk_UA |
dc.subject | lecture | uk_UA |
dc.subject | press conferences | uk_UA |
dc.subject | lectures | uk_UA |
dc.subject | dialogue | uk_UA |
dc.subject | lecture | uk_UA |
dc.subject | visualization | uk_UA |
dc.subject | lecture with planned errors | uk_UA |
dc.subject | a lecture with elements of problem-based learning | uk_UA |
dc.title | ЛЕКЦІЯ У СИСТЕМІ ЛІНГВОДИДАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ | uk_UA |
dc.title.alternative | ЛЕКЦИЯ В СИСТЕМЕ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ УКРАИНСКОГО ЯЗЫКА | uk_UA |
dc.title.alternative | LECTURE IN THE SYSTEM OF TEACHER TRAINING LINGVODIDACTIC UKRAINIAN LANGUAGE | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |