РОЗВИТОК РОЗУМОВИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР
| dc.contributor.author | Тимошик В. О. | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-20T11:24:19Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | Тимошик В. О. Розвиток розумових здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами дидактичних ігор / Development of mental abilities of older preschool children through didactic games: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / В. О. Тимошик; наук. керівник доцентка О. Е. Анісімова; Міністерство освіти і науки України; Херсонський державний університет, педагогічний факультет, кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти. Івано-Франківськ, 2025. 57 с. | |
| dc.description.abstract | Одним із викликів сучасної дошкільної педагогіки є правильний підбір і використання дидактичного матеріалу, що відповідав би віковим особливостям дітей старшого дошкільного віку, був би ефективним у розвитку мислення, а також емоційно привабливим і зрозумілим. Дидактична гра, як форма організованої педагогічної діяльності, дозволяє ефективно поєднувати навчання і гру, активність і мислення, розвиток логіки і творчості. Її використання сприяє не тільки засвоєнню знань, а й формуванню пізнавального інтересу, самостійності, вміння застосовувати знання у нових ситуаціях. Магістерське дослідження присвячено теоретичному обґрунтуванню та експериментальній перевірці ефективності дидактичних ігор як засобу розумового розвитку дітей старшого дошкільного віку / One of the challenges of modern preschool pedagogy is the correct selection and use of didactic material that would correspond to the age characteristics of children of senior preschool age, would be effective in the development of thinking, and also emotionally attractive and understandable. Didactic game, as a form of organized pedagogical activity, allows you to effectively combine learning and play, activity and thinking, the development of logic and creativity. Its use contributes not only to the assimilation of knowledge, but also to the formation of cognitive interest, independence, the ability to apply knowledge in new situations. The master's research is devoted to the theoretical substantiation and experimental verification of the effectiveness of didactic games as a means of mental development of children of senior preschool age | |
| dc.identifier.uri | https://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/22173 | |
| dc.subject | діти дошкільного віку | |
| dc.subject | дидактична гра | |
| dc.subject | розвиток розумових здібностей | |
| dc.subject | preschool children | |
| dc.subject | didactic game | |
| dc.subject | development of mental abilities. | |
| dc.title | РОЗВИТОК РОЗУМОВИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР | |
| dc.title.alternative | DEVELOPMENT OF MENTAL ABILITIES OF OLDER PRESCHOOL CHILDREN THROUGH DIDACTIC GAMES | |
| dc.type | Other |