МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ЗАДАЧ НА ПОБУДОВУ В КУРСІ ГЕОМЕТРІЇ, ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПРОСТОРОВОГО МИСЛЕННЯ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
Date
2025
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У кваліфікаційній роботі теоретично обґрунтовано, розроблено та експериментально перевірено методику використання задач на побудову у курсі геометрії як засобу формування просторового мислення учнів закладів загальної середньої освіти. Проведено аналіз відповідної психолого-педагогічної та науково-методичної літератури. / The thesis theoretically substantiates, develops, and experimentally tests a methodology for using construction problems in geometry courses as a means of developing spatial thinking in students of general secondary education institutions. An analysis of relevant psychological, pedagogical, scientific, and methodological literature was conducted.
Description
Шершень, О. А. Методика використання задач на побудову в курсі геометрії, для формування просторового мислення в закладах загальної середньої освіти = Methodology of using construction problems in the geometry course to develop spatial thinking in secondary education institutions : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / О. А. Шершень ; наук. керівник кандидат ф.-м. н, професор В. І. Кузьмич; Міністерство освіти і науки України; Херсонський держ. ун-т, Ф-т комп’ютерних наук, фізики та математики, Кафедра алгебри, геометрії та математичного аналізу. – Херсон : ХДУ, 2025. – 42 с.
Keywords
вміння розв'язувати геометричні задачі на побудову, розвитку просторової уяви, критичне мислення, ability to solve geometric construction problems, develop spatial imagination, critical thinking.