Особливості взаємозв’язку життєстійкості з темпоральними характеристиками особистості студента

Abstract

У статті розглядаються результати дослідження взаємозв’язків між життєстійкістю та показниками темпоральності у студентів. Встановлено, позитивний зв'язок між рівнем життєстійкості та орієнтацією у часі як показником особистісного розвитку, доведено зв'язок між регулятивними якостями та темпоральними характеристиками особистості .
In the article the results of the relationship between viability and performance of students in temporality. Found a positive relationship between the level of vitality and orientation in time as an indicator of personality development, proven link between the regulatory properties and temporal characteristics of the individual.

Description

Бабатіна, С. І. Особливості взаємозв’язку життєстійкості з темпоральними характеристиками особистості студента / С. І. Бабатіна // Актуальні проблеми державного управління, педагогіки та психології : зб. наук. праць Херсонського нац. технічного ун-ту. – Херсон, 2012. – Вип. 1(6). – С. 437–441.

Keywords

життєстійкість, студент, темпоральні характеристики особистості, саморегуляція, жизнестойкость, студент, темпоральные характеристики личности, саморегуляция, resilience, student, temporal characteristics of the individual, self-regulation

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By