2023
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/18976
Browse
Search Results
Item ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПРОФІЛЬ ЕФЕКТИВНОГО ПІДПРИЄМЦЯ В СУЧАСНИХ РЕАЛІЯХ(2023) Танклевська, Н. С.У кваліфікаційній роботі обгрунтовані теоретичні аспекти дослідження психологічного профілю підприємця, а такожздійснено аналіземпіричних особливостей психологічного профілю ефективного підприємця в сучасних реаліях. При цьому в роботі визначено сутність та типи психологічного профілю підприємця, виявлено психологічні аспекти, що впливають на успішність підприємницької діяльності. Значну увагу приділено визначенню та уточненню методикидослідження психологічного профілю ефективного підприємця. Проведено аналіз психологічного профілю ефективного підприємця на прикладі субєктів підприємницької діяльності Херсонської області, зокрема визначено типи особистостей підприємців-респондентів,рівень їхньої мотивації до успіху, рівень стресостійкості. Здійснено оцінку впливу психологічного профілю підприємця на формування його ефективності,зокрема виявлено вплив статі, віку, строку тривалості діяльності та інших факторів на ефективність функціонування бізнесу, визначено рівень підприємницького потенціалу підприємців-респондентів. Запропоновані практичні рекомендації підприємцям щодо посилення їхньої психологічної стійкості. The qualification work substantiates the theoretical aspects of the study of the psychological profile of an entrepreneur, as well as analyses the empirical features of the psychological profile of an effective entrepreneur in modern realities. The article defines the essence and types of psychological profile of an entrepreneur, identifies psychological aspects that influence the success of entrepreneurial activity. Considerable attention is paid to defining and clarifying the methodology for studying the psychological profile of an effective entrepreneur. An analysis of the psychological profile of an effective entrepreneur is carried out on the example of business entities in the Kherson region, in particular, the types of personalities of the respondent entrepreneurs, the level of their motivation to succeed, and the level of stress resistance are determined. The influence of the entrepreneur's psychological profile on the formation of his/her efficiency is assessed, in particular, the influence of gender, age, duration of activity and other factors on the efficiency of business functioning is identified, the level of entrepreneurial potential of the respondents is determined. Practical recommendations for entrepreneurs to strengthen their psychological resilience are proposed.Item СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ БЛАГОПОЛУЧЧЯ ОСОБИСТОСТІ(2023) Степаненко, О. О.Темою роботи є «Соціально-психологічні чинники благополуччя особистості». Обсяг роботи складає 53 сторінки, містить у собі вступ, два розділи, висновки, список використаних джерел, що налічує 44 джерела та додатки. Об’єктом дослідження є суб’єктивне відчуття благополуччя. Предметом дослідження є відмінності у соціально-психологічних чинниках сприйняття благополуччя. В роботі використовувались такі методи і методики дослідження: - теоретичні методи: узагальнення та аналіз наукової літератури, що стосуються визначення поняття психологічного благополуччя, його складові та особливості прояву; - емпіричні методи: методика «Шкала суб'єктивного благополуччя» А. Перуе-Баду ; «Шкала задоволенності життям» Е. Діннера; методика «Шкали психологічного благополуччя» К. Ріфф; «Опитувальник психологічної ресурсності особистості» О. С. Штепа. У роботі розглядається теоретичне підґрунтя у визначенні поняття «психологічне благополуччя», розкриті основні чинники психологічного благополуччя особистості. Описується емпіричне дослідження чинників психологічного благополуччя особистості. Використані теоретичні та емпіричні методи в роботі дали змогу розкрити особисті показники складових благополуччя. Проведений аналіз та інтерпретація отриманих даних виявили аргументований загальний показник рівня психологічного благополуччя респондентів. В результаті дослідження визначено особливості прояву особистісних відмінностей у сприйнятті благополуччя та їх соціально-психологічних чинників. The theme of the work is «Socio-psychological factors of psychological well-being of the individual». The volume of work is 53 pages, it contains an introduction, two sections, conclusions, a list of sources used, which has 44 sources and annexes. The object of the study is a subjective sense of well-being. The subject of the study is the differences in socio-psychological factors of perception of well-being. The following methods and methodology of research were used in the work: - theoretical methods: generalization and analysis of scientific literature concerning the definition of the concept of psychological well-being, its components and features of manifestation; - empirical methods: methodology «Scale of subjective well-being» by A. Perrudet-Badoux; «Scale of satisfaction with life» by E. Dinner; the methodology «Scales of psychological well-being» by С. Riff; «Questionnaire of Psychological Resources of Personality» by O. S. Shtepа. The work examines the theoretical basis in defining the concept of «psychological well-being», revealed the main factors of psychological well-being of the individual. The empirical study of the factors of psychological well-being of personality is described. Used theoretical and empirical methods in the work made it possible to reveal personal indicators of components of well -being. The analysis and interpretation of the obtained data revealed a reasoned general indicator of the level of psychological well-being of the respondents. As a result of the study, the peculiarities of the manifestation of personal differences in the perception of well-being and their socio-psychological factors are determined.Item КРЕАТИВНІСТЬ У СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПСИХОЛОГА(2023) Сидоренко, О. ВВ умовах сучасної персоніфікації та гуманізації стосунків розкриття всіх можливостей особистості, гармонійний розвиток індивіда, самореалізація є дуже актуальним питанням. еоретично визначено суть та значення поняття «креативність», уточнено особливості креативності психолога у професійній діяльності як чинника становлення їх професіоналізму. Емпірично досліджено особливості розвитку креативності у психологів, особливості їх самоефективності у власній професійній діяльності та особливості професійного самоздійснення. Емпірично встановлено вплив креативності на рівень професійної самоефективності та самоздійснення. In the conditions of modern personification and humanization of relations, the disclosure of all the possibilities of the individual, the harmonious development of the individual, self-realization is a very urgent issue. the essence and meaning of the concept of "creativity" are determined theoretically, the peculiarities of the psychologist's creativity in professional activity as a factor in the formation of their professionalism are clarified. The peculiarities of the development of creativity in psychologists, the peculiarities of their self-efficacy in their own professional activities, and the peculiarities of professional self-realization were empirically investigated. The influence of creativity on the level of professional self-efficacy and self-fulfillment has been empirically established.Item ФОРМИ ВІРИ ЯК ЧИННИК ПСИХОЛОГІЧНОЇ РЕСУРСНОСТІ ОСОБИСТОСТІ(2023) Свиридова, Ю. В.Кваліфікаційна робота присвячена теоретичному та емпіричному дослідженню впливу форм віри, як чинника психологічної ресурсності особистості. Визначено структуру, види та особливості віри, форм віри, розкрито сутність психологічної ресурсності. В ній окреслено основні особливості поняття «віри» як психологічного феномену і теоретично досліджено виникнення та формування психологічної ресурсності за рахунок певної форми віри. За допомогою емпіричного дослідження було доведено вплив віри на зростання рівня психологічної ресурсності особистості. Окрім цього, було визначено кореляційні зв'язки між компонентами дослідження ресурсності, форм віри, стресостійкості. The thesis is devoted to the theoretical and empirical study of the influence of forms of faith as a factor of psychological resources of the individual. The structure, types and features of faith, forms of faith are determined, and the essence of psychological resources is revealed. It outlines the main features of the concept of "faith" as a psychological phenomenon and theoretically examines the emergence and formation of psychological resources due to a certain form of faith. With the help of empirical research, the influence of faith on the growth of the level of psychological resources of the individual was proved. In addition, correlations were determined between the components of the study of resource content, forms of faith, and stress tolerance.Item ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПОРТРЕТ УСПІШНОЇ КОМАНДИ РОЗРОБНИКІВ В IT-СФЕРІ(2023) Приймак, К. С.Дипломна робота присвячена дослідженню психологічних аспектів роботи та взаємодії членів ІТ-команди. Метою цього дослідження є побудова комплексного психологічного портрету ІТ-команди, що дозволить краще розуміти їхні потреби, проблеми та фактори, що впливають на їхню продуктивність. У роботі проводяться анкетування та опитування серед членів ІТ-команд, включаючи демографічні дані, питання про комунікацію, мотивацію, стрес та управління ним, сприйняття завдань, аналіз результативності та продуктивності, а також вивчення культурних та ціннісних аспектів команди. Результати дослідження сприятимуть вдосконаленню роботи ІТ-команд, підвищенню їхньої ефективності та забезпеченню психологічного комфорту їхніх членів. Крім того, отримані дані можуть бути використані для розробки рекомендацій та стратегій управління командами в інформаційних технологіях. The thesis is devoted to the study of psychological aspects of the work and interaction of IT team members. The purpose of this study is to build a comprehensive psychological portrait of the IT team, which will allow a better understanding of their needs, problems and factors affecting their productivity. The work includes questionnaires and surveys among IT team members, including demographic data, questions about communication, motivation , stress and its management, task perception, performance and productivity analysis, and the study of cultural and value aspects of the team. The results of the study will contribute to improving the work of IT teams, increasing their efficiency and ensuring the psychological comfort of their members. In addition, the obtained data can be used to develop recommendations and strategies for managing teams in information technologies.Item ПСИХОЛОГІЧНІ БАР’ЄРИ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА СТУДЕНТІВ В ОНЛАЙН-ПРОСТОРІ(2023) Пєрязєва, В. К.Мета роботи – теоретично та емпірично обґрунтувати психологічні перешкоди взаємодії викладачів та студентів в умовах онлайн-навчання. На основі теоретичного аналізу наукових джерел визначено роль педагогічного спілкування у професійно-особистісному становленні студентів; описано причини і наслідки виникнення бар’єрів у педагогічній взаємодії; окреслено соціально-психологічні проблеми, що виникли внаслідок перенесення навчального процесу в онлайн-простір. В емпіричній частині проведене опитування студентів – майбутніх психологів та соціальних працівників (було виміряне ставлення до різних аспектів навчання в онлайн-просторі, соціально- комунікативна компетентність, рівень адаптації та психологічний капітал студентів). Зроблено висновки про особливості спілкування викладачів і студентів в онлайн-просторі. Проаналізовані кореляції між соціально- комунікативними бар’єрами та психологічними станами студентів під час навчання онлайн. На основі отриманих результатів розроблено практичні рекомендації щодо поліпшення якості педагогічної взаємодії. The purpose of the work is to theoretically and empirically substantiate the psychological obstacles to the interaction of teachers and students in the conditions of online education. Based on the theoretical analysis of scientific sources, the role of pedagogical communication in the professional and personal development of students is determined; the causes and consequences of barriers in pedagogical interaction are described; the socio-psychological problems that arose as a result of the transfer of the educational process to the online space are outlined. The empirical part is devoted to the survey of students - future psychologists and social workers (attitudes to various aspects of learning in the online space, social-communicative competence, level of adaptation and psychological capital of students were measured). Conclusions were made about the peculiarities of communication between teachers and students in the online space. Correlations between socio-communicative barriers and psychological states of students during online learning were analyzed. On the basis of the obtained results, practical recommendations for improving the quality of pedagogical interaction were developed.Item СТРАТЕГІЇ ВИРІШЕННЯ КОНФЛІКТНИХ СИТУАЦІЙ ЯК ЧИННИК СТАБІЛЬНОСТІ ШЛЮБУ НА РІЗНИХ ЕТАПАХ ЖИТТЄВОГО ЦИКЛУ СІМ’Ї(2023) Негруца, Т. В.Дана кваліфікаційна робота розглядає поняття та предмет стратегій вирішення конфліктних ситуацій у шлюбі, а також аналізує чинники стабільності шлюбу на різних етапах життєвого циклу сім'ї. Проведено теоретичний аналіз понять і принципів, пов'язаних зі стратегіями вирішення конфліктних ситуацій у шлюбі, основні аспекти та методи вирішення конфліктів у сімейних відносинах. Також, розглянуто чинники, що впливають на стабільність шлюбу, залежно від етапів життєвого циклу сім'ї. Проведено емпіричне дослідження стратегій вирішення конфліктних ситуацій як чинника стабільності шлюбу на різних етапах життєвого циклу сім'ї. Дослідження включає аналіз характеристики вибірки та методів, використаних для дослідження стратегій вирішення конфліктів, а також інтерпретацію отриманих результатів залежно від життєвого циклу сім'ї. Результати дослідження підтверджують, що стратегії поведінки подружжя в конфліктних ситуаціях залежать від етапу життєвого циклу сім'ї. На етапі формування сім'ї, де подружжя стикаються з новими викликами, вони часто використовують стратегії пристосування та суперництва. Під час розширення сім'ї, коли збільшується кількість членів сім'ї, вживаються стратегії компромісу та співпраці для досягнення згоди. На етапі зрілої сім'ї, згода та співпраця залишаються важливими елементами, але також можуть використовуватися компроміси для досягнення взаємоприйнятних рішень. Загалом, розуміння впливу етапів життєвого циклу сім'ї на стратегії поведінки в подружніх конфліктах може допомогти психологам та фахівцям з сімейних відносин розвивати більш ефективні методи підтримки сімейної гармонії та збереження стосунків упродовж різних етапів життя сім'ї. Abstract. This qualification paper examines the concept and subject matter of conflict resolution strategies in marriage, along with an analysis of factors contributing to the stability of marriage at different stages of the family life cycle. A theoretical analysis of concepts and principles related to conflict resolution strategies in marriage was conducted, including the main aspects and methods of solving conflicts in family relationships. Additionally, it explores factors influencing the stability of marriage, depending on the stages of the family life cycle. An empirical study of conflict resolution strategies as a factor in the stability of marriage at different stages of the family life cycle was conducted. The research includes an analysis of sample characteristics and methods used to investigate conflict resolution strategies, as well as the interpretation of obtained results based on the family life cycle. The results of the study confirm that the behavioral strategies of spouses in resolving family conflicts depend on the stage of the family life cycle. During the family formation stage, where couples face new challenges, they often employ adaptation and rivalry strategies. In the family expansion stage, when the number of family members increases, strategies of compromise and cooperation are used to reach agreement. In the mature family stage, agreement and cooperation remain crucial elements, but compromises may also be used to achieve mutually acceptable solutions. Overall, understanding the influence of family life cycle stages on behavioral strategies in marital conflicts can help psychologists and specialists in family relations develop more effective methods to support family harmony.Item ДИНАМІКА ЕМОЦІЙНОГО СТАНУ ДІТЕЙ ПРИ ПОВІТРЯНІЙ ТРИВОЗІ(2023) Мєдвєдєва, В. В.У кваліфікаційній роботі висвітлено теоретичні аспекти дослідження страхів та фобій у дітей молодшого та старшого дошкільного віку, зокрема визначено поняття страху та тривожності, їхні фізичні прояви, види страхів, притаманні певному віку. Значну увагу приділено впливу сигналу «Повітряна тривога» на виникнення страхів та тривожності у дітей молодшого та старшого дошкільного віку. Висвітлено емпіричні аспекти дослідження емоційного стану до і під час сигналу «Повітряна тривога», описано вибірку та методики дослідження тривожності та страхів дітей молодшого та старшого дошкільного віку як основних настроїв під час сигналу «Повітряна тривога». У роботі на здобуття ступеня магістра надано психокорекційну програму для практичних психологів, педагогів та батьків, яка може допомогти у стабілізації емоційного стану дітей дошкільного віку. The theoretical aspects of the study of fears and phobias of junior and high preschool students are highlighted in the qualification work, in particular, the concepts of fear and anxiety, their physical manifestations, types of fears that are inherent in a certain age. Significant attention is paid to the effect of the "Air alert" signal in the occurrence of fears and anxiety during the period of junior and high preschool. The empirical aspects of the study of the emotional state before and during the "Air alert" signal are highlighted, the sample and methods of research of the anxiety and fears of junior and high preschool students as the main moods during the “Air alert " signal are described. The thesis for the master's degree provides a psychocorrective program for practical psychologists, teachers and parents, that can help stabilize the emotional state of preschool children.Item ТРИВОЖНІСТЬ У ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ, ЯКІ ПОВЕРНУЛИСЯ З ЗОНИ БОЙОВИХ ДІЙ(2023) Манько, Я. В.У кваліфікаційній роботі висвітлено теоретичнийаналізпроблеми психологічної роботи з тривожністю у військовослужбовців, які повернулись із зони/території ведення бойових або військових дій. Розкрито фактори та причини тривожностіу військових що виконують бойові завдання та поза виконанням військових цілей. Встановлено необхідність прогнозування даних факторів, щоб запобігти негативних наслідків для військових. Здійснено емпіричне дослідження психологічної роботи з тривожністю та отримано результати рівня тривоги та розроблено відповідну програму психологічної роботи з метою зниження тривожності та стресута мотивування бажання покращити себе.Item САМОРЕГУЛЯЦІЯ ЕМОЦІЙНОГО СТАНУ ЯК ОСНОВА СТАБІЛЬНОСТІ ОСОБИСТОСТІ В СУЧАСНИХ РЕАЛІЯХ(2023) Манько, Т. В.Кваліфікаційна робота "Саморегуляція емоційного стану як основа стабільності особистості в сучасних реаліях" розглядає важливий аспект психологічної стійкості особистості в умовах сучасного світу. Робота зосереджується на вивченні механізмів саморегуляції емоційного стану та їх впливу на загальну стабільність особистості. У роботі досліджується сутність поняття "саморегуляція", її важливість у формуванні психічної стійкості особистості, особливості виявлення та розвитку цього навчання в сучасному суспільстві. Автор аналізує вплив зовнішніх чинників, таких як соціокультурні та технологічні зміни, на емоційний стан людини та пропонує шляхи покращення саморегуляції через психологічні підходи та практики. Дослідження базується на актуальних теоретичних джерелах та емпіричних дослідженнях у галузі психології та психічного здоров'я. Результати роботи сприяють глибшому розумінню механізмів саморегуляції, надаючи практичні рекомендації для підвищення стійкості особистості в сучасних умовах. The qualification work "Self-regulation of the emotional state as the basis of personality stability in modern realities" considers an important aspect of the psychological stability of the personality in the conditions of the modern world. The work focuses on studying the mechanisms of self-regulation of the emotional state and their influence on the general stability of the individual. The work examines the essence of the concept of "self-regulation", its importance in the formation of the mental stability of an individual, the peculiarities of the identification and development of this skill in modern society. The author analyzes the impact of external factors, such as sociocultural and technological changes, on the emotional state of a person and suggests ways to improve self-regulation through psychological approaches and practices. The study is based on current theoretical sources and empirical research in the field of psychology and mental health. The results of the work contribute to a deeper understanding of the mechanisms of self-regulation, providing practical recommendations for increasing the stability of the individual in modern conditions.
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »