Магістерські студії (Вип. 21, 22, 23, 24)
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/15495
Browse
20 results
Search Results
Item РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ УЧНІВ, ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ, НА ПРИКЛАДІ ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: “КІНЦЕВІ СТАДІЇ ЕВОЛЮЦІЇ ЗІР: ЧОРНІ ДІРИ”(2024) Онуфрієнко, К. В.У статті проаналізовано можливості розвитку пізнавального інтересу учнів, під час дистанційного навчання, на прикладі вивчення кінцевих стадій еволюції зір. The article analyzes the possibilities for developing students’ cognitive interest during distance learning? using the study of the final stages of stellar evolution as an example.Item ПЕРСПЕКТИВИ ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ ВДОСКОНАЛЕННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ(2024) Лукасишена, О. РУ статті аналізується вплив штучного інтелекту на освітній процес, зокрема його інтеграція в систему вищої освіти. Розглянуто основні тенденції використання ШІ для персоналізації навчання, автоматизації оцінювання та підвищення доступності освітніх ресурсів. Також обговорюються виклики, пов'язані з етикою та нерівним доступом до технологій. The article analyzes the impact of artificial intelligence on the educational process, particularly its integration into the higher education system. The main trends in theuse of AI for personaliz ed learning, automated assessment, and increase daccessibility of educational resources are discussed. The challenges related to ethics and unequal access to technology are also addressed.Item МОТИВАЦІЯ УЧІННЯ ЯК ПЕДАГОГІЧНА УМОВА ЗДОБУТТЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ(2024) Приходько, Л. О.Для сьогодення важливим є розвиток майбутнього педагога, який вмотивований на професійну діяльність, який може самовиразитися в цієї діяльності, у якого є бажання самовдосконалюватися. Стаття присвячена обґрунтуванню мотивації до освітньої діяльності та її важливості встановленні майбутніх професіоналів. Зокрема, наведено теоретичні підходи до розкриття сутності мотивів, мотивації. For today, the development of a future teacher who is motivated for professional activity, who can express himself in this activity, and who has a desire for self-improvement is important. The article is devoted to the justification of motivation for educational activities and its importance in the formation of future professionals. In particular, theoretical approaches to revealing the essence of motives and motivation are given.Item ДО ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ РОЗВИТКУ ПРОЄКТНО-ХУДОЖНІХ ЗДІБНОСТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ ТЕХНОЛОГІЙ(2024) Мельник, К. О.У статті розглядаються особливості розвитку проєктно-художніх здібностей здобувачів 10-11 класів на заняттях з предмету «Технології», впровадження дизайн-освіти в закладах загальної середньої освіти. The article examines the peculiarities of the development of project-artistic abilities of 10-11 graders in classes on the subject "Technology", the implementation of design education in institutions of general secondary education.Item ВИХОВАННЯ ЦІННОСТІ ОСОБИСТОСТІ ІНШОЇ ЛЮДИНИ В МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ВІЙНИ: ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ(2024) Коріновська, І. О.У статті розглядається проблема формування цінності особистості іншої людини у молодших школярів в умовах воєнного конфлікту. Проаналізовано вплив війни на психологічний стан дітей, їхні соціальні зв'язки та ціннісні орієнтації. Поглиблено питання адаптації освітнього процесу до нових реалій та розробки ефективних стратегій виховання толерантності та емпатії у дітей. The article focuses on the problem of developing the value of others in younger schoolchildren during armed conflict. It examines the effects of war on children's psychological state, social interactions, and value systems. The paper also explores ways to adapt the educational process to new realities and develop effective strategies for fostering tolerance and empathy in children.Item ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ З ФІЗИКИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ(2024) Горохов, І. М.У статті розглядається використання ШІ в освітньому процесі, переваги та недоліки використання і рекомендації по використанню ШІ під час дистанційного навчання. The article discusses the use of AI in the educational process, the advantages and disadvantages of its implementation, and recommendations for using AI during distance learningItem АНАЛІТИЧНІ ЗВІТИ ДЛЯ ОСВІТНІХ ТА БІЗНЕС-ПРОЦЕСІВ ХДУ У СИСТЕМІ KSU24(2024) Сімченко, С. В.У статті проаналізовано нагальні потреби аналітичних звітів для оптимізації освітнього та бізнес-процесів у Херсонському державному університеті. Детально розглянуто передумови та можливості до застосування бібліотеки Pandas з інтеграцією її до бази даних на основі Java в сервісі KSU 24, який забезпечує безперервний доступ до освітніх послуг Херсонського державного університету, надає можливість провадження освітнього та бізнес-процесів у режимі 24/7 The article analyses the urgent needs for analytical reports to optimise educational and business processes at Kherson State University. The prerequisites and possibilities for using the Pandas library with its integration into a Java-based database in the KSU 24 service, which provides continuous access to the educational services of Kherson State University, enables the implementation of educational and business processes in 24/7 mode, are considered in detail.Item ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В УЧНІВ НА ПРИКЛАДІ ВИВЧЕННЯ ЕКЗОПЛАНЕТ, ПОТЕНЦІЙНО ПРИДАТНИХ ДО ЖИТТЯ(2023) Височенко, Г. А.У статті проаналізовано можливості формування дослідницької компетентності на уроках астрономії, під час вивчення теми «Екзопланети». The article analyzes the possibilities of forming research competence in astronomy lessons, during the study of the topic "Exoplanets".Item ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСА У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ(2023) Слісаренко, В. О.У статті порушено питання про оновлення підходів щодо організації занять в умовах дистанційної освіти. Автором звертається увага на особливості проведення занять обґрунтовуються умови активізації діяльності здобувачів. The article raises the issue of updating approaches to the organization of classes in the conditions of distance education. The author draws attention to the peculiarities of conducting classes and substantiates the conditions for activating the activities of the students.Item ОНЛАЙН-РЕСУРСИ З ПРОБЛЕМАТИКИ СТАЛОГО РОЗВИТКУ ТА МОЖЛИВОСТІ ЇХ ВИКОРИСТАННЯ В ОСВТНЬОМУ ПРОЦЕСІ З ГЕОГРАФІЇ(2023) Єфременко, М. А.У статті проаналізовано можливості застосування онлайн-ресурсів в освітньому процесі з географії під час розгляду питань, присвячених сталому розвитку. The article analyses the possibilities of using online resources in the educational process of geography when considering issues of sustainable development.