2020
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/12834
Browse
Search Results
Item ОБРАЗ БУНТАРКИ У РОМАНІ-АНТИУТОПІЇ С. КОЛЛІНС ГОЛОДНІ ІГРИ» (ЛІНГВОСТИЛІСТИЧНИЙ АСПЕКТ)(2020) Тарасенко, Ю. І.Обсяг дипломної роботи 58 сторінок. При написанні диплома використано 36 джерел. Метою дипломної роботи є визначення вербалізаторів концепту бунтарського образу на прикладі тексту роману С. Коллінс «Голодні Ігри». У дипломну роботу входить вступ, два розділи, підсумковий висновок і список використаних джерел. У вступі розкривається актуальність і новизна дослідження, ставиться мета і завдання, теоретичне, практичне значення й методологічна основа роботи. Перший розділ розглядає питання теоретичного характеру. Другий розділ є результатом дослідження тексту роману С. Коллінс у лінгвостилістичному аспекті. Висновок присвячено підсумкам дослідження концепту «бунтарства», вербалізованому у образі головної героїні твору. The volume of thesis is 58 pages. There were used 36 sources. The purpose of the thesis is to determine the verbalizers of the rebellious image’s concept on the example of the text in the novel "The Hunger Games" written by S. Collins. The thesis includes an introduction, two sections, a final conclusion and a list of sources. The introduction reveals the relevance of the study, sets the purpose and objectives, theoretical, practical significance and methodological basis of the study. The first section deals with theoretical issues. The second section is the result of a study of the novel’s text in the linguostylistic aspect. The conclusion is devoted to the results of the study of the "rebellion’s", concept which verbalized in the image of the main character.Item КОНЦЕПТ МАТЕРИНСТВО ТА ЗАСОБИ ЙОГО ВЕРБАЛІЗАЦІЇ В АНГЛОМОВНОМУ ХУДОЖНЬОМУ ДИСКУРСІ(2020) Чепінога (Матієнко), В. О.Наукова робота присвячена вивченню концепта та концептосфери, як основних понять когнітивної лінгвістики. Досліджено класифікації концептів. та поняття “концепт” як оперативної одиниці лінгвокультурології. В роботі зосереджено увагу на вербалізації концепту МАТЕРИНСТВО в англомовному художньому дискурсі The thesis deals with the research of the concept and the concept sphere as the basic units of cognitive linguistics. Classifications of concepts and the notion of "concept" as an operational unit of linguoculturology were investigated. Attention is focused on the concept of MOTHERHOOD and means of its verbalization in English-language artistic discourse.Item РЕПРЕЗЕНТАЦІЯ КОНЦЕПТУ ХВОРОБА В АНГЛОМОВНОМУ ХУДОЖНЬОМУ ТА КІНО ДИСКУРСАХ(2020) Гаас, М. К.Актуальність роботи зумовлена загальним спрямуванням сучасних лінгвокогнітивних розвідок на дослідження концепту як ментального утворення, що відбиває специфіку авторського світобачення у художньому тексті та недостатнім вивченням різних типів концептів у кіно тексті. Мета і задачі дослідження. Виявлення засобів вербальної репрезентації концепту ХВОРОБА в англомовних художніх творах та кінострічках. Об’єкт і предмет дослідження. Поняття «концепт» як ментальне утворення та вербальна репрезентація концепту ХВОРОБА в англомовних художніх та кінотекстах. Кваліфікаційна робота складається зі вступу, основної частини, яка включає три розділи, висновків та списку використаних джерел. У першому розділі розглянуто поняття «концепт» та поняття «концептуальної метафори» та їх місце у сучасній лінгвістиці. У другому розділі представлено уособлення концепту ХВОРОБА в художньому дискурсі. У третьому розділі запропоновано репрезентацію концепту ХВОРОБА в кінодискурсі. Кваліфікаційна робота складається з 103 стор., 8 рис., 78 літературних джерел. The Actuality of theme. The general focus of modern linguistic and cognitive research on the study of the concept as a mental education, which reflects the specifics of the author's worldview in the literary text and insufficient study of different types of concepts in the film text. The purpose and objectives of the study. Identification of means of verbal representation of the concept of DISEASE in English-language works of art and films. Object and subject of research. The concept of "concept" as a mental education and verbal representation of the concept of DISEASE in English art and film texts. The qualification work consists of an introduction, the main part, which includes three sections, conclusions and a list of sources used. The first section considers the concept of "concept" and the concept of "conceptual metaphor" and their place in modern linguistics. The second section presents the embodiment of the concept of DISEASE in literary discourse. The third section offers a representation of the concept of DISEASE in film discourse. Qualification work consists of 103 pages, 8 figures, 78 literary sources.Item ЛІНГВОСТИЛІСТИЧНІ ТА КОГНІТИВНІ ОСОБЛИВОСТІ АНГЛІЙСЬКОМОВНИХ КРЕОЛІЗОВАНИХ ТЕКСТІВ (НА МАТЕРІАЛІ КОМІКСІВ)»(2020) Мороз, О. Д.У роботі розглядаються лінгвостилістичні та когнітивні особливості англомовного креолізованого тексту на основі особливостей коміксів англійськомовних країн. Розглянуто синтаксичні та стилістичні особливості англомовного креолізованого тексту, пов'язані з необхідністю мовної компресії та відображають специфіку розмовної мови. Висвітлено явище лінгвокреативності у текстах коміксів англійською мовою на прикладі концепті SUPERMAN, BATMAN та WONDER WOMAN. The thesis covers linguostylistic and cognitive features of the English creolized texts, case study of comics, that have been created in the English speaking countries. The thesis also deals with the syntactic and stylistic features of the English creolized texts, connected with the necessity of the language compression and reflecting the specificity of the colloquial speech. The study covers the linguistic creativity in English comics on the basis of the concepts SUPERMAN, BATMAN and WONDER WOMAN.Item ВЕРБАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ ЩАСТЯ В АНГЛІЙСЬКОМОВНОМУ КІНОДИСКУРСІ(2020) Лиско, А. І.Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню та вербалізації концепту ЩАСТЯ в англійськомовному дискурсі. Об’єкт дослідження - концепт, його типологія, концептосфера. Мета роботи - виявлення засобів актуалізації концепту ЩАСТЯ в англомовних кінотекстах. Дослідження специфіки художнього мислення автора, його особистісної картини світу та авторської концептуальної системи відбувається в межах антропоцентричного напряму науки, а саме когнітивістики, психолінгвістики та психопоетики. Зацікавленість ученими проблемою визначення та типології концептів з різних підходів до дослідження цього феномену обумовили актуальність вибраної теми. Кваліфікаційна робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел та списку ілюстративного матеріалу. The qualification work is devoted to the study and verbalization of the concept of HAPPINESS in English discourse. The object of research is a concept, its typology, conceptosphere. The purpose of the work is to identify the means of actualizing the concept of HAPPINESS in English-language films. The study of the specifics of the author's artistic thinking, his personal picture of the world and the author's conceptual system takes place within the anthropocentric direction of science, namely cognitivistics, psycholinguistics and psychopoetics. Scientists' interest in the problem of defining and typology of concepts from different approaches to the study of this phenomenon determined the relevance of the chosen topic. Qualification work consists of an introduction, three sections, conclusions, a list of sources used and a list of illustrative material.