2020
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10935
Browse
Search Results
Item ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ІНТЕРЕСУ ДО ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНИМИ ВПРАВАМИ В УЧНІВ У ШКІЛЬНИХ УМОВАХ(2020) Свист, В. І.В роботі розглядається проблема формування інтересу учнів до занять фізичною культурою і спортом . На формування у школярів інтересу до занять фізичними вправами впливають певні чинники. The paper considers the problem of forming students' interest in physical culture and sports. The formation of students' interest in exercise is influenced by certain factors.Item ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ДО ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНОЮ КУЛЬТУРОЮ УЧНІВ СЕРЕДНЬОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ(2020) Мацків, М. В.В роботі досліджено мотиви та інтереси учнів середнього шкільного віку до занять фізичною культурою та визначені шляхи формування мотивації до занять. The motives and interests of middle school students to physical culture classes are investigated in the work and the ways of forming motivation for classes are determined.Item ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ДО ЗАНЯТЬ ВІЛЬНОЮ БОРОТЬБОЮ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ(2020) Лавров, М. І.Робота присвячена формуванню мотивації до занять вільною боротьбою у дітей молодшого шкільного віку. В першому розділі автором проаналізовані теоретичні основи значення мотивації у спортивній діяльності дітей молодшого шкільного віку. В другому розділі наведено детальну характеристику методів дослідження та описано організацію. Зміст другого розділу свідчить що методи дослідження застосовані конкретно та відповідно до завдань які ставилися. В третьому розділі розкрито вивчення мотиваційного стану юних борців. Висновки логічно витікають з поставлених завдань і повністю їх розкривають. The work is devoted to the formation of motivation for freestyle wrestling in children of primary school age. In the first section, the author analyzes the theoretical foundations of the importance of motivation in sports activities of primary school children. The second section provides a detailed description of research methods and describes the organization. The content of the second section shows that the research methods are applied specifically and in accordance with the tasks. The third section reveals the study of the motivational state of young wrestlers. Conclusions logically follow from the tasks and fully disclose them.