2022
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/16794
Browse
Search Results
Item ІНВАЗІЙНІ ВИДИ РОСЛИН ПІВНІЧНОГО ПРИЧОРНОМОР’Я(2022) Ханікова, О. С.За літературними даними досліджені природні умови Північного Причорномор’я. Розглянуті фітоінвазії на території України. Дана структурна характеристика інвазійних видів флори Північного Причорномор’я, шляхом проведення систематичного, біоморфологічного та екологічного аналізів. Проведений розподіл досліджених видів за часом, способом занесення, первинним ареалом та ступеню натуралізації. According to the literature, the natural conditions of the Northern Black Sea region were studied. Considered phytoinvasions in the territory of Ukraine. The structural characteristics of the invasive species of the flora of the Northern Black Sea region are given by conducting systematic, biomorphological and ecological analyses. The distribution of the researched species by time, method of introduction, primary range and degree of naturalization was carried out.Item ФЛОРА ПАРКУ-ПАМ’ЯТКИ САДОВО-ПАРКОВОГО МИСТЕЦТВА «ПАРК САНАТОРІЮ ГОПРИ»(2022) Сікоцінська, С. В.Розглянута історія створення та розвитку санаторію «Гопри». Досліджена флора парку санаторію «Гопри». Складений список спонтаннозростаючих рослин парку. Проведено їх систематичний, географічний, біоморфологічний та екологічний аналізи. Досліджено раритетність даних видів. The history of the establishment and development of the sanatorium «Hopry» is considered. The flora of the park of the sanatorium «Hopry» was studied. A compiled list of spontaneously growing plants of the park. Their systematic, geographical, biomorphological and ecological analyzes were carried out. The rarity of these species was studied.Item АНАЛІЗ ЛІХЕНОБІОТИ ЧОРНОМОРСЬКОГО БІОСФЕРНОГО ЗАПОВІДНИКА(2022) Курохта, А. В.Проведено аналіз представників ліхенобіоти Чорноморського біосферного заповідника, охарактеризовано таксономічне різноманіття лишайників, їх приуроченість до субстрату та фітосозологічні особливості. Наведено список раритетних представників, а також висвітлено сучасний стан охорони лишайників. The analysis of representatives of the lichen biota of the Black Sea Biosphere Reserve was carried out, the taxonomic diversity of lichens, their attachment to the substrate and phytosozological features were characterized. A list of rare representatives is given, as well as the current state of lichen protection is highlighted.Item БІОХІМІЧНІ ПОКАЗНИКИ КРОВІ ЧОЛОВІКІВ 30-60 РОКІВ У ПЕРІОД ВІДНОВЛЕННЯ ПІСЛЯ М'ЯЗОВОЇ РОБОТИ(2022) Горпиніч, Т. Ю.Розкрита будова м'язового волокна. Досліджена концентрація неорганічних речовин сироватки крові до фізичного навантаження, в період відновлення, після трьох місяців одноманітних тренувань. Розкрита роль мінеральних речовин в організмі людини /The structure of the muscle fiber is revealed. The concentration of inorganic substances in blood serum before exercise, during the recovery period, after three months of monotonous training was investigated. The role of minerals in the human body has been revealed.Item ГІГІЄНІЧНІ ПОКАЗНИКИ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ(2022) Черненко, Г. В.У роботі досліджено санітарно-гігієнічні показники навчально виховного процесу (розклад занять) в закладах загальної середньої освіти під час дистанційного навчання. Research of sanitary and hygienic indicators of the educational process (schedule of classes) in institutions of general secondary education during distance learning.Item БРІОФЛОРА БІОСФЕРНОГО ЗАПОВІДНИКА “АСКАНІЯ-НОВА” ІМ. Ф.Е. ФАЛЬЦ-ФЕЙНА ЯК ОБ’ЄКТ ШКІЛЬНИХ ЕКОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ(2022) Степуркіна, Р. О.Здійснено аналіз видового складу бріофлори Біосферного заповідника «Асканія-Нова» ім. Ф.Е. Фальц-Фейна в якості об’єкту шкільних екологічних досліджень (на прикладі дослідницького проекту). An analysis of the species composition of the bryoflora of the Biosphere Reserve "Askania-Nova" named after F.E. Falz-Fein as an object of school environmental studies (on the example of a research project).Item ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ СХЕМАТИЗАЦІЇ В УЧНІВ ГІМНАЗІЇ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ(2022) Карпачова, О. В.Здійснено методичний аналіз наукової літератури з метою визначення особливостей формування вмінь схематизації в учнів гімназії у процесі навчання біології та розробки методики проведення уроку біології з впровадженням схематизації. The methodical analysis of scientific literature was carried out in order to determine the peculiarities of the formation of schematization skills in high school students in the process of teaching biology and to develop a methodology for conducting a biology lesson with the introduction of schematization.Item ЛИШАЙНИКИ БІОСФЕРНОГО ЗАПОВІДНИКА “АСКАНІЯ-НОВА ІМЕНІ Ф.Е. ФАЛЬЦ-ФЕЙНА” У КОНТЕКСТІ ШКІЛЬНИХ ЕКСКУРСІЙ(2022) Іордакі, В. О.Здійснено аналіз видового складу лишайників Біосферного заповідника «Асканія-Нова ім. Ф.Е. Фальц-Фейна для подальшого використання на уроках біології та під час шкільних екскурсій. The analysis of the species composition of lichens of the Biosphere Reserve "Askania-Nova of F.E. Falz-Fein” for further use in biology lessons and during school excursions.Item ДІЯЛЬНІСНИЙ КОМПОНЕНТ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ УЧНІВ 7 КЛАСУ(2022) Завгородня, М. М.Розроблено та впроваждено на уроки біології в 7 класі методики особистісно орієнтованого навчання та виявлення його ефективності у порівнянні з традиційним уроком. Developed and implemented in biology lessons in the 7th grade the methodology of personally oriented learning and the identification of its effectiveness in comparison with a traditional lesson.Item АНАЛІЗ БРІОФЛОРИ ЧОРНОМОРСЬКОГО БІОСФЕРНОГО ЗАПОВІДНИКА У ШКІЛЬНИХ ПРОЄКТАХ З БІОЛОГІЇ(2022) Гордієнко, В. В.Виявлені структурні особливості бріофлори Чорноморського біосферного заповідника шляхом проведення систематичного, географічного, біоморфологічного, екологічного аналізу. Проаналізовані можливості використання мохоподібних як натуральних обʼєктів у проектній діяльності учнів для вивчення предмету «Біологія» в закладах загальної середньої освіти. The structural features of the bryoflora of the Black Sea Biosphere Reserve were revealed by conducting a systematic, geographical, biomorphological, ecological analysis. The possibilities of using bryophytes as natural objects in the project activities of students for studying the subject "Biology" in institutions of general secondary education were analyzed.