Кафедра педагогіки дошкільної та початкової освіти (секції дошкільної та початкової освіти)
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10861
Browse
Search Results
Item ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ІГРОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ(2020) Сачко, І. М.Робота присвячена актуальній проблемі розвитку комунікативної компетенції дитини дошкільного віку та соціалізації дошкільників в ігровій діяльності, обгрунтовано особливості даного процесу та потенційні можливості гри, виокремлено умови створення комунікативного середовища, розроблено рекомендації для педагогів ЗВО. The work is devoted to the topical problem of development of communicative competence of preschool children and socialization of preschoolers in play activities, the peculiarities of this process and potential opportunities of game are substantiated, conditions of creation of communicative environment are singled out, recommendations for teachers are developed.Item ФРЕБЕЛІВСЬКІ ДАРИ ЯК ЗАСІБ ВПЛИВУ НА ПСИХІЧНИЙ РОЗВИТОК ДИТИНИ(2020) Уродливець, Н. М.Провідною діяльністю дітей дошкільного віку є гра. У зв’язку з цим виникає необхідність залучення дітей до ігрової діяльності, тому що саме гра зумовлює найважливіші зміни у психічних процесах і психічних особливостях особистості. Надзвичайно актуальними у педагогічній спадщині, присвяченої характеристиці ігрової діяльності дошкільників, є наробітки Фрідріха Фребеля, який створив оригінальні концепції та методичні системи дошкільного виховання. The leading activity of preschool children is play. Therefore, there is a need to involve children in play activities, because it is the game that causes the most important changes in mental processes and mental characteristics of the individual. The works of Friedrich Froebel, who pedagogical heritage devoted to the characterization of preschool play activities created original concepts and methodical systems of preschool education, are extremely relevant in the.