Факультет української й іноземної філології та журналістики
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10854
Browse
4 results
Search Results
Item ОСОБЛИВОСТІ КОНТЕНТУ ХЕРСОНСЬКИХ МЕДІА ПЕРІОДУ ПОВНОМАСШТАБНОЇ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ(2024) Томенко, С. В.Російсько-українська війна вплинула на усі царини суспільної діяльності, освіту, науку, культуру, не винятком є ЗМІ. Екстремальні умови, у яких опинилися національні та регіональні медіа, вплинули на специфіку роботи, контент, канали передачі інформації тощо. Херсонська область, яка з перших днів війни опинилася під окупацією російських військ, стала одним із найгарячіших регіонів України, що віддзеркалилося на функціювання ЗМІ як міста, так і області. У дослідженні висвітлено особливості функціювання телерадіокомпанії «Суспільне Херсон», інформаційного агентства «ІРС-ХЕРСОН» та телеканалу «Херсон Плюс» у період повномасштабної російсько-української війни, окреслено специфіку роботи зазначених медіа в умовах окупації та постоокупаційний період. Крім того визначено тематику, проблематику, жанровий спектр контенту аналізованих медіа та їх роль в інформаційному полі регіону.The Russian-Ukrainian war affected all spheres of social activity, education, science, culture, and mass media are no exception. The extreme conditions in which national and regional media found themselves affected the specifics of work, content, information transmission channels, etc. The Kherson region, which was under the occupation of Russian troops from the first days of the war, became one of the hottest regions of Ukraine, which was reflected in the functioning of the mass media in both the city and the region. The study highlighted the peculiarities of the operation of the "Suspilne Kherson" television and radio company, the "ІРС-KHERSON" information agency and the "Kherson Plus" TV channel during the full-scale Russian-Ukrainian war, outlined the specifics of the work of these media in the conditions of occupation and the post-occupation period. In addition, the topics, issues, genre spectrum of the content of the analyzed media and their role in the information field of the region are determined.Item ІМЕРСИВНА ЖУРНАЛІСТИКА ЯК СУЧАСНИЙ МЕДІАТРЕНД(2024) Дрозд, М. Г.Сьогодні існує безліч різноманітних екранів та платформ, які аудиторія може використовувати для споживання інформації. Саме це змушує ЗМІ переосмислювати себе та шукати нові способи виживання в поточному медіасередовищі. Дослідження імерсивної жуналістики є актуальним і важливим, оскільки поширення комерційних пристроїв візуалізації та прогрес у технології 360-градусного відео сприяли широкому впровадженню технології VR серед великої аудиторії. Цей процес відбувався паралельно з виходом медіакомпаній на цифрову арену. Інтернет змінив механізми виробництва контенту та доступу до нього, та започаткував нову еру, що характеризується конвергенцією та інтерактивністю. У дослідженні представлено історію та розвиток імерсивної журналістики, схарактеризовано головні особливості та риси цього виду журналістики. Today, there are many different screens and platforms that the audience can use to consume information. This is what makes the media rethink themselves and look for new ways to survive in the current media environment. The study of immersive journalism is relevant and important because the proliferation of commercial visualization devices and advances in 360-degree video technology have contributed to the widespread adoption of VR technology among a large audience. This process took place in parallel with the entry of media companies into the digital arena. The Internet has changed the mechanisms of content production and access, and ushered in a new era characterized by convergence and interactivity. The study presents the history and development of immersive journalism, characterizing the main features and characteristics of this type of journalism.Item СПЕЦИФІКА ВИСВІТЛЕННЯ ВРАЗЛИВИХ ГРУП НАСЕЛЕННЯ В СУЧАСНОМУ МЕДІЙНОМУ ПРОСТОРІ(2023) Зверяк, Є. Ю.Робота присвячена вивченню проблематики вразливих груп населення, аналізу сучасного стану їх висвітлення в українських засобах масової інформації та розробці універсальних рекомендацій щодо створення матеріалів на задану тематику. У ході дослідження окреслено теоретичну основу терміна «вразливі групи» та основних міжнародних і національних актів із захисту прав людини, а також проаналізовано українські медіаресурси на предмет дискримінації ЛГБТ-спільноти, людей з інвалідністю, внутрішньо переміщених осіб, ромів та людей з ВІЛ. У результаті дослідження робіт науковців царини комунікативістики та аналізу медійних матеріалів, у кваліфікаційній роботі сформовано низку рекомендації, які варто враховувати під час написання текстів щодо вразливих груп населення. The work is devoted to studying the issues of vulnerable groups, analyzing the current state of their coverage in the Ukrainian media and developing universal recommendations for creating materials on this topic. The study outlined the theoretical basis of the term "vulnerable groups" and the main international and national human rights acts, as well as analyzed Ukrainian media resources for discrimination against the LGBT community, people with disabilities, internally displaced persons, Roma and people with HIV. As a result of researching the works of scholars in the field of communication studies and analyzing media materials, the qualification work formulated a number of recommendations that should be taken into account when writing texts about vulnerable groups.Item ВИСВІТЛЕННЯ ПРОБЛЕМ ОСВІТИ В ІНТЕРНЕТ-ВИДАННЯХ ПІВДНЯ УКРАЇНИ (ПЕРІОД ПОВНОМАСШТАБНОГО РОСІЙСЬКОГО ВТОРГНЕННЯ)(2023) Кучер, С.С.Завдяки появі та розповсюдженню мережі Інтернет, відстань між постачальником інформації та її споживачем максимально скоротилась, значно заощадивши обом час і кошти. Інтернет-журналістика стала важливою складовою для працівників медіа, а для користувачів - впливовим джерелом інформації, якому вони довіряють. В онлайн-ЗМІ часто обговорюються питання освіти. Це може бути пов'язано зі змінами у системі освіти, новими технологіями навчання, проблемами фінансування та доступності освіти. У сучасних реаліях основні зміни принесла війна. Під час війни з’явилися нові фактори впливу на освітній процес. Це небезпека життя через ракетні атаки ворога; евакуація здобувачів освіти та викладачів всередині держави, або поза її межі; руйнація закладів освіти ворожими ракетами тощо. У роботі розглянуто та проаналізовано публікації на тему освіти в регіональних медіа Півдня України. Звернено увагу на проблеми та питання, які підіймаються найчастіше, та які оприлюднюються замало. Thanks to the emergence and spread of the Internet, the distance between the provider of information and its consumer has been reduced as much as possible, significantly saving time and money for both. Internet journalism has become an important component for media workers, and for users - an influential source of information that they trust. Education issues are often discussed in the online media. This may be related to changes in the education system, new learning technologies, problems of financing and accessibility of education. In modern realities, the main changes were brought about by the war. During the war, new factors influencing the educational process appeared. Such as danger to life due to enemy missile attacks; evacuation of students and teachers within the state or outside its borders, destruction of educational institutions by enemy missiles; etc. The work examines and analyzes publications on the topic of education in the regional media of the South of Ukraine. Which problems and issues are raised most often, and which ones are not publicized enough.