Факультет української й іноземної філології та журналістики

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10854

Browse

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • Item
    УКРАЇНСЬКА ДОКУМЕНТАЛІСТИКА ПЕРІОДУ ПОВНОМАСШТАБНОГО ВТОРГНЕННЯ: ТЕМАТИКА, СЮЖЕТНІ ОСОБЛИВОСТІ
    (2025) Ільченко, В. О.
    У роботі досліджуються документальні фільми про війну в Україні, вони формують емоційний зв’язок, впливають на суспільство та міжнародну думку. Ці стрічки не лише документують трагедії та виклики, з якими стикаються українці, а й надають голос тим, хто зазнає наслідків конфлікту. Завдяки цьому, документальні фільми формують глибоке усвідомлення проблем, що потребують термінового вирішення, і спонукають глядачів до активних дій та підтримки постраждалих. The work examines documentary films about the war in Ukraine create an emotional connection, influence society, and shape international opinion. These films not only document the tragedies and challenges faced by Ukrainians but also give a voice to those who suffer the consequences of the conflict. As a result, documentary films foster a deep awareness of issues that require urgent resolution and encourage viewers to take active steps and support the affected.
  • Item
    ВИСВІТЛЕННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ В УКРАЇНСЬКИХ МЕДІА ПІД ЧАС ВІЙНИ
    (2025) Ібрагімова, С. З.
    У роботі досліджено процес висвітлення національної ідентичності в українських медіа в умовах повномасштабної війни. Проаналізовано ключові інформаційні стратегії, наративи та роль медіа у формуванні громадської думки, консолідації суспільства й зміцненні національної свідомості. Особливу увагу приділено впливу інформаційного середовища на трансформацію ідентичності та протидії деструктивним медіапрактикам. У роботі використано комплексний підхід: поєднано контент-аналіз матеріалів провідних українських медіа, дискурс-аналіз, а також елементи якісного аналізу візуальних та текстових матеріалів. Результати дослідження можуть бути корисними для журналістів, медіадослідників, соціологів, а також для органів державної влади, які формують інформаційну політику в умовах воєнного стану. The paper examines the process of covering national identity in the Ukrainian media in the context of a full-scale war. The author analyzes key information strategies, narratives and the role of the media in shaping public opinion, consolidating society and strengthening national consciousness. Particular attention is paid to the impact of the information environment on identity transformation and counteracting destructive media practices. The study uses a comprehensive approach: it combines content analysis of materials from leading Ukrainian media, discourse analysis, and elements of qualitative analysis of visual and textual materials. The results of the study may be useful for journalists, media researchers, sociologists, and public authorities that formulate information policy under martial law.
  • Item
    ЖИТТЄВІ ІСТОРІЇ ПРО ВІЙНУ В УКРАЇНСЬКИХ ТЕЛЕПРОГРАМАХ
    (2024) Кравченко, А. Д.
    Вторгнення Росії в Україну ознаменувало поворотний момент у міжнародних відносинах, викликавши обурення і засудження з боку світової спільноти та кинуло похмуру тінь на принципи суверенітету та територіальної цілісності. У міру просування російських військ у міста та селища по всій Україні перетворювалися на поля битв: мирні жителі опинилися під перехресним вогнем, а їхнє життя змінилося через руйнівні наслідки війни. Перші місяці війни стали для українського народу надзвичайно важким періодом. 24 лютого 2022 року, з метою інформування населення про ситуацію в Україні, був запущений всеукраїнський інформаційний телемарафон «Єдині новини». Новини 24/7, які створюються в його рамках, висвітлюють оперативні події тут і зараз [1]. Важливою частиною телемарафону стало створення телепрограм, різної тематики присвячених темі війни. Серед яких особливе місце займають телепрограми присвячені висвітленню життєвих історій населення. Russia's invasion of Ukraine marked a turning point in international relations, causing outrage and condemnation from the world community and casting a dark shadow over the principles of sovereignty and territorial integrity. As Russian troops advanced, cities and towns across Ukraine turned into battlefields, with civilians caught in the crossfire and their lives changed by the devastating effects of war. The first months of the war were an extremely difficult period for the Ukrainian people. On February 24, 2022, with the aim of informing the population about the situation in Ukraine, the all-Ukrainian information telethon "The only news" was launched. 24/7 news, which is created within its framework, covers operational events here and now [1]. An important part of the telethon was the creation of TV programs of various topics devoted to the topic of war. Among them, a special place is occupied by television programs dedicated to the coverage of the life stories of the populatio
  • Item
    ВИСВІТЛЕННЯ ПРОБЛЕМ ОСВІТИ В ІНТЕРНЕТ-ВИДАННЯХ ПІВДНЯ УКРАЇНИ (ПЕРІОД ПОВНОМАСШТАБНОГО РОСІЙСЬКОГО ВТОРГНЕННЯ)
    (2023) Кучер, С.С.
    Завдяки появі та розповсюдженню мережі Інтернет, відстань між постачальником інформації та її споживачем максимально скоротилась, значно заощадивши обом час і кошти. Інтернет-журналістика стала важливою складовою для працівників медіа, а для користувачів - впливовим джерелом інформації, якому вони довіряють. В онлайн-ЗМІ часто обговорюються питання освіти. Це може бути пов'язано зі змінами у системі освіти, новими технологіями навчання, проблемами фінансування та доступності освіти. У сучасних реаліях основні зміни принесла війна. Під час війни з’явилися нові фактори впливу на освітній процес. Це небезпека життя через ракетні атаки ворога; евакуація здобувачів освіти та викладачів всередині держави, або поза її межі; руйнація закладів освіти ворожими ракетами тощо. У роботі розглянуто та проаналізовано публікації на тему освіти в регіональних медіа Півдня України. Звернено увагу на проблеми та питання, які підіймаються найчастіше, та які оприлюднюються замало. Thanks to the emergence and spread of the Internet, the distance between the provider of information and its consumer has been reduced as much as possible, significantly saving time and money for both. Internet journalism has become an important component for media workers, and for users - an influential source of information that they trust. Education issues are often discussed in the online media. This may be related to changes in the education system, new learning technologies, problems of financing and accessibility of education. In modern realities, the main changes were brought about by the war. During the war, new factors influencing the educational process appeared. Such as danger to life due to enemy missile attacks; evacuation of students and teachers within the state or outside its borders, destruction of educational institutions by enemy missiles; etc. The work examines and analyzes publications on the topic of education in the regional media of the South of Ukraine. Which problems and issues are raised most often, and which ones are not publicized enough.