Факультет української й іноземної філології та журналістики

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10854

Browse

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • Item
    СУЧАСНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ УСНОГО МОВЛЕННЯ ІСПАНСЬКОЇ МОВИ В ГІМНАЗІЯХ І ЛІЦЕЯХ
    (2021) Баклан, В. В.
    У кваліфікаційній роботі розглянуті базові та модернізовані методи навчання усного мовлення іспанської мови в гімназіях і ліцеях. Проаналізовано процес осучаснення базових методів навчання іспанської мови у зв’язку з дистанційним навчанням. Визначено особливості використання сучасних методів навчання усного мовлення на уроках іспанської мови. Схарактеризовано методичні аспекти навчання діалогічного та монологічного мовлення. Визначено етапи навчання діалогічного та монологічного мовлення та відібрано найбільш оптимальні вправи для розвитку усного мовлення. The qualifying work considers the basic and modernized methods of teaching Spanish oral speech in gymnasiums and lyceums; analyses the process of modernization of basic methods of teaching Spanish in connection with distance education; determines the using modern methods of teaching oral speech at Spanish lessons; characterizes methodological aspects of teaching dialogic and monologue speech; determines the stages of learning dialogic and monologue speech; selects the most optimal exercises for the speaking practice.
  • Item
    ЗАСОБИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У 7-8 КЛАСАХ ГІМНАЗІЙ
    (2021) Долгова, О. І.
    У кваліфікаційній роботі проаналізовано поняття, мету і завдання дистанційного навчання, передумови його виникнення та історію розвитку, схарактеризовано засоби та методи організації системи навчання, у тому числі організації взаємодії між учнями та викладачами, переваги й недоліки дистанційного навчання школярів, методи та інструменти дистанційного навчання англійської мови у 7-8 класах, представлено авторський комплект взаємопов'язаних ігор та система вправ з англійської мови, що демонструють поєднання методів та засобів дистанційного навчання. The qualification work analyzes the concept, purpose and objectives of distance learning, prerequisites and history of development, describes the means and methods of organizing the learning system, including the organization of interaction between students and teachers, advantages and disadvantages of distance learning, methods and means of distance learning of English in 7th-8th forms, presents an author's set of interconnected games and a system of English exercises, demonstrating a combination of methods and means of distance learning.
  • Item
    ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-КОНТЕНТУ У СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ЗЗСО
    (2021) Гараненко, А. М.
    У кваліфікаційній роботі розглянуто особливості використання інтернет-контенту у системі дистанційного навчання англійської мови у закладах загальної середньої освіти. У проекті окреслено сутність поняття «дистанційне навчання», «дистанційна освіта», описані особливості дистанційного навчання, розглянуто методи та прийоми дистанційного навчання, а також основні форми взаємодії учасників освітнього процесу в режимі дистанційного навчання, створено систему вправ з використанням англомовного інтернет-контенту. The qualification paper deals with the features of the use of Internet content in the system of distance learning of English in general secondary education. The graduation work outlines the essence of the concept of "distance learning", "distance education", describes the features of distance learning, considers methods and techniques of distance learning, as well as the main forms of use in distance learning as well as the main forms of interaction of participants in the educational process in distance learning. The paper presents a system of exercises based on the Internet resources.