Факультет української й іноземної філології та журналістики
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10854
Browse
2 results
Search Results
Item СУЧАСНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ УСНОГО МОВЛЕННЯ ІСПАНСЬКОЇ МОВИ В ГІМНАЗІЯХ І ЛІЦЕЯХ(2021) Баклан, В. В.У кваліфікаційній роботі розглянуті базові та модернізовані методи навчання усного мовлення іспанської мови в гімназіях і ліцеях. Проаналізовано процес осучаснення базових методів навчання іспанської мови у зв’язку з дистанційним навчанням. Визначено особливості використання сучасних методів навчання усного мовлення на уроках іспанської мови. Схарактеризовано методичні аспекти навчання діалогічного та монологічного мовлення. Визначено етапи навчання діалогічного та монологічного мовлення та відібрано найбільш оптимальні вправи для розвитку усного мовлення. The qualifying work considers the basic and modernized methods of teaching Spanish oral speech in gymnasiums and lyceums; analyses the process of modernization of basic methods of teaching Spanish in connection with distance education; determines the using modern methods of teaching oral speech at Spanish lessons; characterizes methodological aspects of teaching dialogic and monologue speech; determines the stages of learning dialogic and monologue speech; selects the most optimal exercises for the speaking practice.Item РОЗВИТОК УСНОГО МОВЛЕННЯ П’ЯТИКЛАСНИКІВ НА УРОКАХ ФОНЕТИКИ(2020) Явоненко, К. Л.В дипломній роботі розглянуто питання розвитку усного мовлення п’ятикласників на уроках фонетики. Дипломна робота містить такі розділи: І. Наукові основи розвитку усного мовлення ІІ. Методика роботи над усним мовленням у п’ятому класі В процесі роботи зроблено висновки та пропозиції щодо методів розвитку усного мовлення на уроках фонетики в п’ятому класі. Робота містить 46 сторінок, 50 літературних джерел. The thesis deals with the development of oral speech of fifth-graders in phonetics lessons. Thesis contains the following sections: I. Scientific bases of oral speech development ІІ. Methods of working on oral speech in the fifth grade In the course of the work, conclusions and suggestions were made on the methods of oral development in phonetics lessons in the fifth grade. The work contains 46 pages, 50 literary sources.