НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
7 results
Search Results
Item ТЕХНОЛОГІЇ ІНТЕРНЕТУ РЕЧЕЙ. СТВОРЕННЯ СЕРВІСУ «РОЗУМНИЙ ДІМ» ЗАСОБАМИ ARDUINO(2024) Бондарук, І. Д.Ця робота присвячена розробці системи розумного будинку засобами Arduino. Існуючі на сьогоднішній день аналогічні системи, коштують дуже дорого, зважаючи на те що можна створити таку саму систему, але більш дешевше, при цьому створювати її можна навчитися у школі, використовуючі між предметну інтеграцію. З огляду на це, кваліфікаційна робота характеризується актуальністю. Метою кваліфікаційної роботи э створення системи розумний дім за допомогою платформи Arduino та методики використання на уроках інформатики. Для досягнення зазначеної мети вивчається література по платформі Arduino, програмуванню, розумному будинку та способами його керування. / This work is devoted to the development of a smart home system using Arduino. Similar systems that exist today are very expensive, considering that it is possible to create the same system, but more cheaply, while creating it can be learned at school, using cross-curricular integration. In view of this, qualification work is characterized by relevance. The purpose of the qualification work is to create a smart home system using the Arduino platform and methods of use in computer science classes. To achieve this goal, the literature on the Arduino platform, programming, smart home and its control methods is studied.Item ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ КОРИСТУВАННЯ ІНТЕРНЕТ-МЕРЕЖЕЮ СТУДЕНТСЬКОЮ МОЛ(2021) Татарченко, О. Б.У кваліфікаційній роботі охарактеризовано рівень теоретичного дослідження психологічних аспектів користування інтернет-мережею студентською молоддю, проведено емпіричне дослідження рівня розвитку особистості та особливостями користування нею інтернетом, розроблено рекомендації для запобігання зловживання інтернетом. The qualification work describes the level of theoretical research of psychological aspects of Internet use by student youth, conducted an empirical study of the level of personal development and the peculiarities of its use of the Internet, developed recommendations to prevent Internet abuse.Item СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ БРЕНДУ ТУРИСТИЧНОЇ АГЕНЦІЇ(2021) Чирка, О. Ю.В кваліфікаційній роботі , розглядаються, основні функції, поняття ,види та значення соціальних мереж, теоретичні засади просування і стратегічне формування, туристичного агентства у соціальних мережах.Були розглянуті важливі фактори соціальних мереж ,в управлінні турагентства. Зробили висновок, що інтернет-реклама - є найважливішим плюсом маркетингу і дає можливість вийти на цільову аудиторію в глобальному масштабі. Дослідили туристичне підприємство "Kraina UA" , у соцмережах , проаналізували маркетингову діяльність, брендингу та роботу з аудиторією підприємства у соціальних мережах. Склали рекомендації і поради ,для вдосконалення і підвищення упізнаваністі бренду, побудови іміджу фірми і відносин з споживачами.І оцінили роль соцмереж та інструментів просування агентства, та продали туристичних послуг. In the qualification work, the main functions, concepts, types and meanings of social networks, theoretical principles of promotion and strategic formation, travel agency in social networks are considered. Important factors of social networks in the management of travel agencies were considered. We concluded that online advertising is the most important advantage of marketing and provides an opportunity to reach the target audience on a global scale. Researched the tourist enterprise "Kraina UA", in social networks, analyzed marketing activities, branding and work with the audience of the enterprise in social networks. Made recommendations and advice to improve and enhance brand awareness, build a company image and relationships with consumers. And assessed the role of social networks and tools to promote the agency, and sold travel services.Item Формування цифрових навичок вчителя початкових класів(2020) Марецька, Д. В.Дослідження полягає в аналізі світового досвіду щодо формування цифрових навичок суб’єктів освітнього процесу, обґрунтуванні рамки цифрових навичок вчителя початкових класів і розробці відповідних методичних рекомендацій. В результаті дослідження виявлено змістові характеристики цифрових навичок вчителя початкових класів, обґрунтовано систему їх формування як в процесі фахової підготовки, так і в післядипломній діяльності. Теоретичні положення дослідження, одержані емпіричні дані можуть стати у нагоді здобувачам освітньо-професійної програми «Початкова освіта» під час написання курсових і наукових робіт, підготовки до практичних занять.Item МОВНІ ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ ОСОБИСТОСТІ НА СТОРІНКАХ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ(2020) Сафонов, М. Е.Тема кваліфікаційної роботи «Мовні засоби вираження особистості на сторінках соціальних мереж». Обсяг роботи становить 40 сторінок друкованого тексту. У роботі розглядаються лінгвостилістичні та когнітивні особливості англомовного тексту, що генерується користувачами соціальних мереж із англійськомовних країн. Було розглянуто синтаксичні та стилістичні особливості тексту, який генерують користувачі, досліджені експресивні засоби самовираження користувачів соціальних мереж. Висвітлені домінантні засоби створення позитивного іміджу, користувачами соціальних мереж. The theme of the qualification work is "Language means of self-expression on the pages of social networks". The volume of work is 40 pages of printed text. The paper considers the linguistic-stylistic and cognitive features of the English-language text generated by users of social networks from English-speaking countries. The syntactic and stylistic features of the text generated by users were considered, the expressive means of self-expression of users of social networks were investigated. The dominant means of creating a positive image by users of social networks are highlighted.Item СУЧАСНИЙ МОЛОДІЖНИЙ СЛЕНГ У НЕФОРМАЛЬНОМУ РОСІЙСЬКОМОВНОМУ ІНТЕРНЕТ-СПІЛКУВАННІ(2020) Потоскуєв, О. О.Молодіжний сленг являє собою цікавий лінгвістичний феномен, вживання якого обмежене не тільки певними віковими рамками, як це ясно з самої його номінації, а й соціальними, часовими просторовими рамками. Він побутує в середовищі міської учнівської молоді - і окремих більш-менш замкнутих референтних групах. Як всі соціальні діалекти, він являє собою тільки лексикон, який використовує базові одиниці загальнонаціональної мови, живе на її фонетичному і граматичному грунті. Сьогодні молодіжний жаргон все більше пов'язаний з комп'ютерами та соціальними мережами, де спілкується більша частина молодого населення. Youth slang is an interesting linguistic phenomenon, the use of which is limited not only by certain age limits, as is clear from its very nomination, but also by social, temporal spatial frameworks. He lives among the urban student youth - and some more or less closed reference groups. Like all social dialects, it is only a lexicon that uses the basic units of the national language, living on its phonetic and grammatical basis. Today, youth jargon is increasingly associated with computers and social networks, where most of the young population communicates. The purpose of the work is to study the features of youth slang in informal After analyzing the most popular websites and forums in Russia (such as Vkontakte, 35, Youtube, etc.), we identified the main thematic groups most often used in the communication of teenagers, and made their percentage: feelings, behavior, mood, human characteristics ; social ties.Item МУЛЬТИМЕДІА ЯК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРИ(2020) Авдєєв, О. С.Кваліфікаційна робота викладена на 49 сторінках, вона складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел (40 позицій). Об’єктом розгляду є розвиток та еволюція мультимедіа у соціокультурному просторі. Предмет роботи - становлення і трансформація мультимедіа у сучасній культурі. Мета роботи здійснити культурологічний аналіз мультимедійних явищ у сучасному соціокультурному середовищі. У першому розділі розглянуто мультимедіа як новий засіб комунікації. В другому розділі розглянуто культуру як об’єкт мультимедіа. За результатами роботи зроблено висновки, що мультимедіа - це нова форма художньої творчості, яка виступає не стільки продуктом технологічної революції, скільки цифровим втіленням ідей, які присутні в різних видах мистецтва і діяльності протягом тисячоліть. Qualification work is set out on 49 pages, it consists of an introduction, two sections, conclusions, a list of sources used (40 positions). The object of consideration is the development and evolution of multimedia in the socio-cultural space. The subject of work is the formation and transformation of multimedia in modern culture. The purpose of the work is to carry out culturological analysis of multimedia phenomena in the modern socio-cultural environment. The first section discusses multimedia as a new means of communication. The second section discusses culture as an object of multimedia. Based on the results of the work, it is concluded that multimedia is a new form of artistic creativity, which is not so much a product of the technological revolution, but a digital embodiment of ideas that are present in various arts and activities for millennia.