НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
Search Results
Item Корекція рівня саморегуляції у формуванні навчальної діяльності дітей із затримкою психічного розвитку(2020) Савельєва, К. П.Кваліфікаційна робота викладена на 94 сторінки друкованого тексту (основний текст – 67 сторінок) і складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел (43 найменування) та додатків. Об’єктом дослідження є процес саморегуляції у молодших школярів із затримкою психічного розвитку. Предмет дослідження становить корекція рівня саморегуляції у формуванні навчальної діяльності молодших школярів із затримкою психічного розвитку. Для вирішення поставлених завдань використовувались експериментальні методики. У першому розділі представлені теоретико-методологічні аспекти вивчення поставленої проблеми (процес саморегуляції). У другому розділі представлена діагностична оцінка компонентів саморегуляції виявлених у навчальній діяльності і дітей із затримкою психічного розвитку. У третьому розділі представлені результати дослідження та обґрунтування їх ефективності. За результатами роботи зроблені відповідні висновки The qualification work is set out on 94 pages of printed text (main text - 67 pages) and consists of an introduction, three sections, conclusions, a list of sources used (43 titles) and appendices. The object of the study is the process of self-regulation in younger students with delayed mental development. The subject of the study is the correction of the level of self-regulation in the formation of educational activities of primary school children with delayed mental development. Experimental methods were used to solve the tasks. The first section presents the theoretical and methodological aspects of studying the problem (the process of self-regulation). The second section presents a diagnostic assessment of the components of self-regulation identified in educational activities and children with delayed mental development. The third section presents the results of the study and justification of their effectiveness. According to the results of the work the corresponding conclusions are made.Item СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ПРАГНЕННЯ ДО САМОАКТУАЛІЗАЦІЇ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ(2020) Данілевська, О. Г.Актуальність цієї теми обумовлюється, потребою вивчення та оптимізації можливостей самоактуалізації, саморозвитку, самовдосконалення особистості. Процес самоактуалізації тісно переплітається з процесом життєтворчості, виступаючи часом передумовою, а часом – результатом останньої. Теоретична частина розкриває категоріальний апарат дослідження і надає характеристику основним положенням стосовно проблематики самоактуалізації та саморозвитку особистості. В практичній частині викладені результати психодіагностики і кореляційного аналізу між досліджуваними особистісними конструктами. The relevance of this topic is due to the need to study and optimize the possibilities of self-actualization, self-development, self-improvement of the individual. The process of self-actualization is closely intertwined with the process of life, sometimes acting as a prerequisite, and sometimes - the result of the latter. The theoretical part reveals the categorical apparatus of the study and provides a description of the main provisions on the issue of self-actualization and self-development of the individual. In the practical part the results of psychodiagnostics and correlation analysis between the studied personal constructs are stated.Item ОСОБЛИВОСТІ РЕГУЛЯТОРНОГО ПРОФІЛЮ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ-ЗВ’ЯЗКІВЦІВ(2020) Безугла, В. В.Робота присвячена дослідженню особливості регулятивного профілю військовослужбовців – зв’язківців. Актуальність теми дослідження полягає в тому, що професійна діяльність військовослужбовців пов’язана із значними психологічними ризиками, ключовим з яких є стресогенність умов діяльності. Особливою напругою ситуації наближені до бойових дій, які негативно можуть позначатись на психологічному стані військовослужбовців, зумовлювати зниження психоемоційного комфорту, професійне вигорання тощо. Саме тому важливим визначається вивчення чинників протидії негативним психічним станам, через спостереження за динамікою психологічного стану військовослужбовців – зв’язківців після перебування в зоні антитерористичної операції. Завдання, що були поставлені у дослідженні, виконані. Результати емпіричного дослідження якісно та кількісно обґрунтовані. The work is devoted to the study of the peculiarities of the regulatory profile of servicemen - liaison officers. The relevance of the research topic is that the professional activity of servicemen is associated with significant psychological risks, the key of which is the stressful conditions of activity. Situations close to hostilities are especially tense, which can negatively affect the psychological state of servicemen, cause a decrease in psycho-emotional comfort, professional burnout, etc. That is why it is important to study the factors of counteraction to negative mental states, by observing the dynamics of the psychological state of servicemen - liaison officers after being in the area of the anti-terrorist operation. The tasks set in the study were fulfilled. The results of the empirical study are qualitatively and quantitatively substantiated.