НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
3 results
Search Results
Item РОЗРОБКА ВІЗУАЛЬНОГО ОБРАЗУ СТІКЕРІВ ДЛЯ МЕСЕНДЖЕРУ(2024) Шовікова, Д. Р.Пояснювальна записка до кваліфікаційної роботи (проєкту) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» містить: 37 стор., 21 використаних джерел. Мета роботи полягає у розробці авторського стікерпаку для сучасних комунікаційних додатків. Об’єктом дослідження є дизайн візуальних елементів до популярних інтернет додатків. Предметом дослідження є специфіка створення стікерпаку для популярних месенджерів засобами комп’ютерної графіки. Методи дослідження : аналізу — для вивчення особливостей створення дизайну стікерів; систематизації — організація ключових елементів та характеристик стікерів у контексті їхнього застосування; узагальнення — встановлення основних тенденцій та трендів у створенні наліпок з акцентом на їхній ефективності та сприйнятті користувачами. Стікери допомагають підкреслити емоційний фон повідомлення, передати контекст. Вони вважаються одним з інструментів просування та реклами популярних компаній та брендів. The explanatory note to the bachelor's degree qualification work (project) consists of 37 pages and references 21 sources. The purpose of the work is to develop an author's sticker pack for modern communication applications. The object of research is the design of visual elements for popular Internet applications. The subject of the study is the specifics of creating a sticker pack for popular messengers using computer graphics. Research methods: analysis — to study the features of sticker design creation; systematization — organization of key elements and characteristics of stickers in the context of their application; generalization — establishment of the main tendencies and trends in the creation of stickers with an emphasis on their effectiveness and perception by users. Stickers help emphasize the emotional background of the message, convey the context. They are considered one of the promotion and advertising tools of popular companies and brands.Item ВЕРБАЛІЗАТОРИ ЕМОЦІЙНИХ КОНЦЕПТІВ У РОМАНІ В. ЛИСА «ГРАФИНЯ»(2020) Багатюк, В. В.Наукова робота складається зі вступу, висновків, двох розділів та списку використаних джерел. У першій частині, яка є теоретичною, було проаналізовано наукові джерела з теми та вироблено наукові засади дослідження емоцій та їх вербалізаторів. Скласифікували та визначили лексико-семантичні групи назв на позначення емоцій у художньому творі. Розглянуто засоби образності у художньому тексті та їх граматичні вияви. У другій, практичній частині, ми провели обстеження твору В. Лиса «Графиня» з метою виявлення номенів на позначення емоційних концептів. Також з’ясовано стилістичні функції слів, що позначають концепти, відображені назвами емоцій у романі В. Лиса. Визначено морфологічну основу досліджуваних слів. The scientific work consists of an introduction, conclusions, two sections and a list of sources used. In the first part, which is theoretical, scientific sources on the topic were analyzed and scientific bases for studying emotions and their verbalizers were developed. Lexical and semantic groups of names for the designation of emotions in a work of art were sclasified and defined. The article considers the means of imagery in a literary text and their grammatical manifestations. In the second, practical part, we conducted a survey of V. Lis ' work "The Countess" in order to identify nomenes for the designation of emotional concepts. The stylistic functions of words denoting concepts reflected by the names of emotions in the novel by V. Lis are also clarified. The morphological basis of the studied words is determined.Item УПРАВЛІННЯ ЕМОЦІЙНИМИ СТАНАМИ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ МУЛЬТИПЛІКАЦІЙНОГО МИСТЕЦТВА(2020) Марчик, А. О.У дипломній роботі висвітлено теоретико-методичні аспекти формування управління емоційними станам и дитини дошкільного віку засобами мультиплікаційного мистецтва. Thesis highlights the theoretical and methodological aspects of formation management of preschool age the emotional states by facilities of the animated art.