НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243

Browse

Search Results

Now showing 1 - 10 of 11
  • Item
    ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ ЦІННІСНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ ОСІБ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ
    (2025) Ткачук, Н. В.
    У кваліфікаційній роботі проаналізовано чинники, які впливають на цінності осіб підліткового віку. Дослідження охоплює кілька етапів: теоретичне вивчення психологічних змістових параметрів ціннісних орієнтацій серед осіб підліткового віку, їх формування та вплив на особистість; емпіричне дослідження факторів впливу на ціннісні орієнтації підлітків в умовах дорослішання, освітнього середовища, виховання та культури; проведення формуючого експерименту, що підтвердив ефективність психологічних методик у виявленні різних параметрів, які мають вплив на осіб підліткового віку. Практичне значення роботи полягає у виявленні таких емпіричних результатів, які можуть надалі допомагати заглибитись у проблему ціннісних змін у підлітковому віці, розширювати знання ціннісної сфери та також допоможуть розроблювати та впроваджувати заходи, програми підтримки підлітків в умовах ціннісних трансформації. The qualification work analyzes the factors that influence the values of adolescents. The study includes several stages: a theoretical study of the psychological content parameters of value orientations among adolescents, their formation and impact on the personality; an empirical study of the factors influencing the value orientations of adolescents in the conditions of growing up, educational environment, upbringing, and culture; conducting a formative experiment that confirmed the effectiveness of psychological methods in identifying various parameters that have an impact on adolescents. The practical significance of the work lies in identifying such empirical results that can further help to delve into the problem of value changes in adolescence, expand knowledge of the value sphere, and also help to develop and implement measures and programs to support adolescents in conditions of value transformation.
  • Item
    ЦІННІСНІ ОРІЄНТИРИ ПОВОЄННОЇ ВІДБУДОВИ УКРАЇНСЬКИХ МІСТ (НА ПРИКЛАДІ ІРПЕНЯ)
    (2025) Лишак, Ю. П.
    Робота містить: 49 сторінок, 23 використаних джерела. Мета роботи полягає у визначенні домінуючих і опущених дискурсів ціннісних орієнтирів повоєнної відбудови українських міст на прикладі Ірпеня. Об’єктом дослідження є процеси урбаністики в контексті повоєнної відбудови міст України та меморіалізації місць памʼяті. Предметом дослідження є ціннісні орієнтири відбудови українських міст після війни на прикладі публічних дискурсів про Ірпінь. Методи дослідження: теоретичні (аналіз джерел, узагальнення, систематизація) та якісні – дискурс-аналіз за методологією Мішеля Фуко. У першій частині роботи подано теоретичні основи міського простору, його цінностей, а також поняття меморіалізації та дискурсу. У другій частині розглянуто світовий досвід повоєнної відбудови міст, а також приклади меморіалізації та проведено дискурс-аналіз відкритих джерел про відбудову міста Ірпінь та його місць пам’яті, виокремлено найбільш і найменш домінантні ціннісні орієнтири. Результати дослідження можуть бути корисними для фахівців у галузях урбаністики, культурології, соціології, а також для місцевих громад та органів влади, залучених до відбудови постраждалих територій. The qualification work contains 49 pages, 23 sources used. The work aims to identify dominant and omitted discourses of value orientations in the post-war reconstruction of Ukrainian cities, using the city of Irpin as an example. The object of the research is the processes of urban planning in the context of Ukraine's post-war reconstruction and memorialisation of memory sites. The subject of the research is the value orientations in the reconstruction of Ukrainian cities after the war through the lens of public discourses on Irpin. The research methods include theoretical (analysis, generalisation, systematisation) and qualitative–discourse analysis based on Michel Foucault's methodology. The first part of the work outlines the theoretical foundations of urban space and its values, as well as the concepts of memorialisation and discourse. The second part considers global experiences of post-war reconstruction and examples of memorialisation, and the third part presents a discourse analysis of public materials on the reconstruction and memorialisation of Irpin, identifying the most and least dominant value discourses. The results may be useful for professionals in urbanism, cultural studies, sociology, as well as for local communities and government agencies involved in the recovery of war-affected areas.
  • Item
    ДОСЛІДЖЕННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ОСОБИСТОСТІ В ТРАНСФОРМАЦІЙНИХ УМОВАХ СОЦІУМУ
    (2024) Соляник, Ю. І.
    Робота присвячена дослідженню формуванню цінностей особистості. Визначено структуру, зміст та функції ціннісних орієнтацій. Описано основні джерела, що впливають на формування цінностей. Проаналізовано зв'язок ціннісних орієнтацій з соціальними нормами особистості в трансформаційних умовах соціуму. Виявлено, що розвиток цінностей сильно залежить від того, як людина сприймає себе та світ навколо, що впливає на її самооцінку. Мотивація та цілі грають важливу роль у формуванні та розвитку вищих елементів, таких як ціннісні орієнтації особистості. Для формування ієрархії цінностей проведено емпіричне дослідження. З урахуванням отриманих результатів було розроблено тренінгову програму, яка спрямована на формування ціннісних орієнтацій особистості. The work is dedicated to research of formation of personal values of individuals. The structure, content, and functions of value orientations are established. Basic sources of formation that influence values formation are described. The analysis of connection between valued orientation with social norms of individuals in transformative conditions of society. It has been established that the development of values highly dependent on the way a person perceives self in the world around and it also influences the shaping of self esteem. Motivation and values play important role, information and development of higher elements, such as value orientations of individual. To establish the hierarchy of values, empirical research was conducted. A training program that directed on formation of value orientations was developed considering received results.
  • Item
    ВПЛИВ ІНТЕРНЕТ-ЗАЛЕЖНОСТІ НА САМОАКТУАЛІЗАЦІЮ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ
    (2024) Губанова, Л. В.
    У даній роботі розглядається проблема Інтернет-залежності та її вплив на процес самоактуалізації особистості, зокрема в юнацькому віці. Визначено, що Інтернет-залежність є психологічним розладом, що може призводити до значних соціальних, професійних та особистісних проблем, таких як втрата інтересів у реальному світі та важливих соціальних взаємодій. Зазначено, що особи, які перебувають на стадії захопленості, мають тенденцію до підвищеної соціальної взаємодії та здатності до адаптації, що може стати захисним фактором від залежної поведінки. На основі отриманих результатів, розроблені рекомендації щодо збалансованого використання Інтернету та підтримки психологічного здоров’я для досягнення повноцінного саморозвитку осіб юнацького віку. This work examines the problem of Internet addiction and its impact on the process of self-actualization of the individual, in particular, in youth. Internet addiction has been identified as a psychological disorder that can lead to significant social, occupational and personal problems, such as loss of interest in the real world and important social interactions. It is noted that individuals who are in the stage of rapture have a tendency to increased social interaction and adaptability, which can become a protective factor against addictive behavior. Based on the obtained results, recommendations were developed for the balanced use of the Internet and support for psychological health in order to achieve full-fledged self-development of youth.
  • Item
    ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ ЖИТТЄВИХ ОРІЄНТАЦІЙ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ
    (2023) Алипенко, В. Є.
    Робота присвячена психологічним змістовим параметрам життєвих орієнтацій осіб юнацького віку в умовах воєнного стану. Визначено та описано змістові складові життєвих орієнтацій. Для перевірки взаємозв’язку між визначеними психологічними змістовими параметрами життєвих орієнтацій осіб юнацького віку було проведене емпіричне дослідження. На основі отриманих результатів дослідження було розроблено схему тренінгових занять щодо розвитку життєвих орієнтацій в осіб юнацького віку. Описано важливість формування оптимізму та структурування майбутнього. The paper is devoted to the psychological content parameters of life orientations of adolescents in military regime. The article defines and describes the content components of life orientations. An empirical study was conducted to test the relationship between the identified psychological content parameters of life orientations of adolescents. Based on the obtained results of the study, a scheme of training sessions for the development of life orientations in adolescents has been developed. The importance of forming optimism and structuring the future is described.
  • Item
    ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ОСОБИСТОСТІ ТА ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ДО МАТЕРИНСТВА
    (2023) Новікова, К. С.
    Робота присвячена вивченню взаємозв’язку ціннісних орієнтацій особистості та психологічній готовності до материнства. Теоретично визначено уявлення щодо ціннісних орієнтацій особистості у науково-психологічній літературі. Виокремлено дефініції психологічної готовності до материнства, особливості структури і етапи формування даного явища. Емпіричнодосліджено зв’язок між ціннісними орієнтаціями особистості і психологічною готовністю до материнства. На основі теоретичного та емпіричного дослідження було сформовано низку практичних рекомендацій та визначено особливості корекції психологічної готовності до материнства. The work is devoted to the study of the relationship between the value orientations of the individual and psychological readiness for motherhood. Concepts regarding the value orientations of the individual in the scientific and psychological literature are theoretically determined. Definitions of psychological readiness for motherhood, features of the structure and stages of formation of this phenomenon are highlighted. The relationship between the value orientations of the individual and psychological readiness for motherhood was empirically investigated. On the basis of theoretical and empirical research, a number of practical recommendations were formed and features of correction of psychological readiness for motherhood were determined.
  • Item
    ВПЛИВ РЕКЛАМИ НА ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ МОЛОДІ
    (2021) Русіна, О. О.
    Актуальність теми зумовлюється, тим що, будучи невід’ємним елементом життя суспільства, сучасна реклама виконує не лише маркетингові, а й соціокультурні функції, головна мета яких полягає у передачі культурного досвіду, поведінкових моделей, нормоціннісних орієнтирів. Теоретична частина розкриває психологічні особливості ціннісних орієнтацій особистості, характеризує їх особливості саме в студентської молоді, аналізує психологічний зміст реклами як засобу маніпулювання свідомістю, розглядає різні методи впливу на людину. В практичній частині викладені результати психодіагностичного дослідження, результати статистичної обробки даних, зокрема кореляційного аналізу, що дозволило дослідити роль реклами, як фактора формування ціннісних орієнтацій молоді. Результати дослідження оброблені якісно і кількісно, представлені в схемах та діаграмах. The relevance of the topic is due to the fact that modern advertisements are an inseparable part of social life and serve not only for marketing, but sociocultural functions too, the main goal of which is cultural experience, behavioral patterns, values transmission. Theoretical part reveals psychological features of individual’s value orientation, characterizes their peculiarities exactly among young students, analyzes psychological essence of advertising as a tool for the mind control, ways of mental manipulation on a human. Practical part discloses results of psychdiagnostic research, statistical data processing, especially correlation analysis that helped to explore the advertising role as formation factor of youth value orientations. The results of research are processed qualitatively and quantitatively, they are presented by schemes and diagrams.
  • Item
    ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ УЧАСНИКІВ БУЛІНГУ В ШКІЛЬНОМУ ПРОСТОРІ
    (2021) Кленіна, К. В.
    У проєкті розкрито особливості ціннісних орієнтацій різних учасників залучених до явища булінгу у шкільному просторі. Виокремлено характерні маркери булінгу, котрі відрізняють його від поняття «насилля». Надано новий погляд на булінг з точки зору злиття шкільного та медіа простору. Визначено, що превалюючими ціннісними орієнтаціями усіх учасників булінгу, крім пасивних свідків, є гедоністична та споживацька. Проте жодна з груп учасників не обрала домінуючими орієнтацію на «спілкування», в той час як особи, котрі не перебували в ситуації булінгу, віднесли її до головних. The project reveals the peculiarities of value orientations of various participants involved on the bullying in school space. The characteristic markers of bullying, distinguish him from the concept of “violence” are distinguished. Provided a new look at bullying in terms of mergers of school and media space. It is determined that prevailing valuable orientations of all bullying participants, except for passive witnesses, is hedonistic and consumer. However, none of the participants’ groups have chosen the dominant orientation to “communication”, while persons who were not in a situation in the bullying situation took it to the main ones.
  • Item
    ВПЛИВ ДУХОВНОГО РОЗВИТКУ НА СУБ’ЄКТИВНЕ ВІДЧУТТЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ ОСОБИСТОСТІ
    (2020) Столярчук, В. В.
    Актуальність теми обумовлюється тим, що недостатньо уваги приділяється вивченню особливостей духовного розвитку молоді, спроектованого з урахуванням загальнолюдських ідеалів, закономірностей і механізмів духовного становлення особистості, яка б усвідомлювала відповідальність за власне благополуччя. Теоретична частина висвітлює поняття духовності і психологічного благополуччя особистості, а також їх взаємозв'язок. В практичній частині викладені результати психодіагностичного дослідження, статистичної обробки даних, зокрема кореляційного аналізу, що дозволило визначити, як саме рівень духовного розвитку впливає на суб'єктивне відчуття психологічного благополуччя особистості. Результати дослідження оброблені якісно і кількісно, представлені в схемах і таблицях. The urgency of the topic is due to the fact that not enough attention is paid to the study of the spiritual development of youth, designed with universal ideals, patterns and mechanisms of spiritual development of the individual, who would be aware of responsibility for their own well-being. The theoretical part covers the concept of spirituality and psychological well-being of the individual, as well as their relationship. The practical part presents the results of psychodiagnostic research, statistical data processing, in particular correlation analysis, which allowed to determine how the level of spiritual development affects the subjective sense of psychological well-being of individuals. The results of the study are processed qualitatively and quantitatively, presented in diagrams and charts.
  • Item
    СИСТЕМА РОБОТИ ІЗ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ МОЛОДІ
    (2020) Пузаревич, Н. В.
    Статтю присвячено розгляду проблеми ціннісних орієнтацій української молоді. Проведено порівняльний аналіз цінностей молодих людей різних поколінь. Показано, що сучасна молодь зорієнтована на прагматичні та індивідуалістичні цінності. Представлено засади переорієнтації молоді у напрямі духовного зростання. Article considers the problem of value orientations of Ukrainian youth. A comparative analysis of the values of young people of different generations. Shown that young people today focused on pragmatic and individualistic values.