СВО "Бакалавр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10246
Browse
Search Results
Item ЗАСТОСУВАННЯ У ШКІЛЬНОМУ КУРСІ БІОЛОГІЇ НЕІНВАЗИВНИХ МЕТОДІВ ДОСЛІДЖЕННЯ СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ СИСТЕМИ(2020) Войтюк, О. І.Експериментальні відомості доцільно застосовувати у освітньому процесі Херсонського державного університету при викладанні курсів «Методика викладання основ здоров'я», «Вікова фізіологія і валеологія», «Методика викладання шкільного курсу біології». Матеріали і методики кваліфікаційної роботи доцільно використовувати у шкільному курсі біології 8 класу для дослідження функціональних особливостей серцево-судинної системи. Experimental information should be used in the educational process of Kherson State University in teaching courses « Methods of teaching the basics of health», «Age physiology and valeology», « Methods of teaching a school course in biology». Also, materials and methods of gualifying work should be used in the school counse of biology 8th grade to study the functional features of the cardiovascular system.Item ФУНКЦІОНАЛЬНІ РЕЗЕРВИ СИСТЕМИ ЗОВНІШНЬОГО ДИХАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ(2020) Дворецька, І. В.Експериментальні відомості доцільно застосовувати у освітньому процесі Херсонського державного університету при викладанні курсів «Методика викладання основ здоров'я», «Вікова фізіологія і валеологія», «Методика викладання шкільного курсу біології». Матеріали і методики кваліфікаційної роботи доцільно використовувати у шкільному курсі біології 8 класу як прості та інформативні дослідження показників стану здоров'я учнів. Experimental information should be used in the educational process of Kherson State University in teaching courses « Methods of teaching the basics of health», «Age physiology and valeology», « Methods of teaching a school course in biology». Also, materials and methods of gualifying work should be used in the school counse of biology 8th as simple and informative studies of student health indicators.Item ФОРМИ РЕАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ(2020) Кривак, М. С.Розроблено та апробовано форми реалізації особистісно зорієнтованого навчання біології у 7 класі (за оновленою програмою), а саме, методику проведення лабораторних досліджень з біології у 7 класі у групах співпраці у контексті створення індивідуальної освітньої траєкторії. Forms of realization of personality-oriented teaching of biology in 7th grade (according to the updated program) have been developed and tested. Namely, methods of conducting laboratory research in biology in 7th grade by thr cooperation groups are tested. This work is conducted according to the context of creating an individual educational trajectory.