СВО "Бакалавр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10246
Browse
25 results
Search Results
Item ПОСТАНОВКА ЛАБОРАТОРНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ НА УРОЦІ БІОЛОГІЇ(2024) Попроцька, В. А.З поглибленням наукових знань і розвитком технологій стає дедалі важливішим розуміти біологічні процеси та взаємозв'язки в природі. Біологічні експерименти надають учням можливість здійснювати практичні дослідження, спостерігати за живою природою, та встановлювати закономірності, що лежать в її основі. Навчання за допомогою біологічних експериментів допомагає учням розвивати критичне мислення, навички аналізу та синтезу і навички співпраці. Крім того, цей підхід стимулює інтерес до навчання та вивчення природничих наук, що може стати основою для подальшого вибору професії в галузі біології чи пов'язаних галузей. \ With the deepening of scientific knowledge and the development of technologies, it becomes increasingly important to understand biological processes and relationships in nature. Biological experiments provide students with the opportunity to conduct practical research, observe living nature, and establish the laws underlying it. Learning through biological experiments helps students develop critical thinking, analysis and synthesis skills, and collaboration skills. In addition, this approach stimulates interest in learning and studying natural sciences, which can become the basis for further choosing a profession in the field of biology or related fields.Item ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ АБРАЗІЙНОЇ ДІЛЯНКИ БЕРЕГОВОЇ СИСТЕМИ ТЕНДРА - ДЖАРИЛГАЧ (ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ АНАЛІЗУ СУПУТНИКОВИХ ЗНІМКІВ)(2024) Тимченко, А. С.Виокремлюють декілька центрів рекреації які мають великий вплив та значення для населення України, які знаходяться в межах морського узбережжя нашої Херсонської області. Ділянка берегу що розташована у проміжку між селищами Лазурне та Залізний порт вважається найбільшим рекреаційним центром. Матеріали які ми отримаємо мають бути закладені у фундамент відновлення даних рекреаційних центрів у післявоєнний період. Враховуючи все вищесказане, на мою суб’єктивну думку, тема кваліфікаційної роботи є актуальною. We single out several recreation centers that have great influence and importance for the population of Ukraine, which are located within the sea coast of our Kherson region. The section of the coast located between the villages of Lazurne and Zalizny Port is considered the largest recreation center. The materials that we will receive should be laid in the foundation of the restoration of these recreation centers in the post-war period. Taking into account all of the above, in my subjective opinion, the topic of qualification work is relevant.Item МОРФОДИНАМІЧНІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ КІНБУРНСЬКОЇ КОСИ В УМОВАХ ВІЙСЬКОВИХ ДІЙ (ЗА МАТЕРІАЛАМИ АНАЛІЗУ СУПУТНИКОВИХ ДАНИХ)(2024) Серветник, Є. В.Ця кваліфікаційна робота присвячена дослідженню морфодинамічних тенденцій розвитку Кінбурнської коси в умовах військових дій, використовуючи аналіз супутникових даних. У роботі розглядаються різноманітні берегові акумулятивні форми, методи польових та дистанційних досліджень, а також природні умови Кінбурнської коси. Окрему увагу приділено аналізу супутникових знімків за період війни та визначенню загальних тенденцій розвитку цього унікального природного утворення. Результати дослідження висвітлюють основні зміни та впливи на косу, що мають значення для подальших наукових і практичних заходів з її збереження та управління/ The qualification work is devoted to the study of morphodynamic trends in the development of the Kinburn Spit in the context of military operations using satellite data analysis. Different forms of coastal accumulation, methods of field and remote investigation, as well as natural conditions of the Kinburn Spit are considered. Particular attention is paid to the analysis of wartime satellite imagery and the identification of general trends in the development of this unique natural formation. The results of the study highlight the main changes and impacts on the spit, which are important for further scientific and practical measures for its conservation and management.Item АНАЛІЗ РИНКУ ЕКОЛОГІЧНИХ ТОВАРІВ ТА ПОСЛУГ В УКРАЇНІ(2023) Тищенко, К. М.Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню ринку екологічних товарів та послуг в Україні. Отримані результати показали важливість розвитку ринку екологобезпечних товарів та послуг для сталого розвитку та збереження природних ресурсів для майбутніх поколінь. Рекомендації щодо адаптації міжнародного досвіду до місцевих умов та потреб можуть сприяти створенню стійкої основи для розвитку екологічно відповідальних товарів та послуг на національному рівні. Подальше вивчення та дослідження ринку екологобезпечних товарів та послуг можуть сприяти виявленню нових можливостей для підприємців та компаній, які прагнуть впроваджувати екологічно відповідальні продукти та послуги. The qualification work is devoted to the study of the market of environmental goods and services in Ukraine. The results showed the importance of developing the market for environmentally friendly goods and services for sustainable development and preservation of natural resources for future generations.Recommendations for adapting international experience to local conditions and needs can help create a sustainable basis for the development of environmentally responsible goods and services at the national level. Further study and research on the market for environmentally friendly goods and services can help identify new opportunities for entrepreneurs and companies seeking to introduce environmentally responsible products and services.Item ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ ЯК ЧИННИК СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ(2023) Мельник, В. Р.Робота присвячена Емоційний інтелект особистості у скруткурі особистості. Визначено основні види емоційного інтелекту у скруктурі особистості у сучасності. Описано існуючі види аналізу дослідження емоційного інтелекту. Для перевірки рівня емоційного інтелекту. З урахуванням портрета потенційної жертви насильства та вже існуючих засобів профілактики домашнього насильства, розроблено методичні рекомендації щодо профілактики домашнього насильства серед вразливих категорій дівчат, які навчаються у закладах професійно – технічної освіти. Продемонстровано взаємодію соціальних працівників, соціальних служб та закладів освіти у попередженні домашнього насильства. Робота містить нові результати емпіричного дослідження, які можуть бути використані для подальшого розвитку теорії емоційного інтелекту та практичних застосувань в роботі з особистістю. Вивчення емоційного інтелекту в структурі особистості представляє значний інтерес для дослідників та практиків у різних сферах. Результати цього дослідження можуть сприяти посиленню емоційного інтелекту, покращення міжособистісних відносин та сприяння академічним та професійним успіхом. The work is devoted to the emotional intelligence of the individual in the twisting of the personality. The main types of emotional intelligence in the structure of the personality in modern times are defined. The existing types of analysis of the study of emotional intelligence are described. To check the level of emotional intelligence. Taking into account the portrait of a potential victim of violence and the already existing means of prevention of domestic violence, methodical recommendations on the prevention of domestic violence among vulnerable categories of girls studying in vocational and technical education institutions have been developed. The interaction of social workers, social services and educational institutions in the prevention of domestic violence has been demonstrated. The work contains new results of empirical research, which can be used for further development of the theory of emotional intelligence and practical applications in work with personality. The study of emotional intelligence in the personality structure is of considerable interest to researchers and practitioners in various fields. The results of this study may contribute to enhancing emotional intelligence, improving interpersonal relationships, and promoting academic and professional success.Item МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ОКРЕМИХ ЕКОЛОГІЧНИХ ПОНЯТЬ ПРИ ВИВЧЕННІ РОЗДІЛУ «РОСЛИНИ» НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ(2023) Коваленко, П. М.На уроках біології, присвячених екологічним проблемам, вчитель намагається виявити основні засади цих проблем та спрогнозувати ситуацію, спираючись на відомі літературні дані. Широко використовуються висловлювання відомих вчених, письменників, громадських діячів із питань екології. Охарактеризовано понятійний апарат курсу біології в системі ЗЗСО. Визначено теоретичні засади для формування окремих екологічних понять. Узагальнено методику формування окремих екологічних понять. In biology lessons devoted to environmental problems, the teacher tries to identify the main principles of these problems and predict the situation, relying on known literary data. Statements of famous scientists, writers, and public figures on environmental issues are widely used. The conceptual apparatus of the biology course in the ZZSO system is characterized. The theoretical foundations for the formation of separate ecological concepts have been determined. The method of formation of individual ecological concepts is generalized.Item ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ СІЛЬСЬКИХ ШКІЛ ІНТЕРЕСУ ДО ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ(2021) Іордакі, В. О.У роботі було узагальнено результативні форми та методи, які цілеспрямовані на процес росту здібностей і обдарувань школярів, а також визначено та запропоновано методи залучення учнів сільських шкіл до дослідницької діяльності з біології. На основі вивченого встановлено, що позаурочна форма дослідницької діяльності є ефективною для формування у дітей сільської місцевості наукових навичок. Тому було розроблено захід з організації створення екологічної стежки, як форми виховання любові до природи, бережливого відношення до неї та проведення екологічних спостережень, досліджень та екскурсій In the work summarizes the effective forms and methods that are aimed at the growth of abilities and talents of students, as well as identifies and proposes methods of involving students of rural schools in research activities in biology. Based on the study, it is established that the extracurricular form of research is effective for the formation of scientific skills in children in rural areas. Therefore, a measure was developed to organize the creation of an ecological trail, as a form of education of love for nature, care for it and conducting environmental observations, research and excursions.Item КОМАНДНИЙ ПРОЄКТ СТУДЕНТСЬКОГО ТЕЛЕБАЧЕННЯ «НОВИНИ СТУДTV» (ОПЕРАТОРСЬКА РОБОТА, МОНТАЖ)(2021) Павлушкіна, О. В.Дане дослідження присвячене структурно-технічному аналізу відеосюжетів «StudTV». Завдання дослідження вирішені у повному обсязі, мета досягнута: зроблено характеристику роботи студентського телебачення та аналіз відеосюжетів «StudTV». Під час написання дипломної роботи було проаналізовано 19 відеороликів: визначено теми та жанри відео, охарактеризовано монтаж та зйомку, визначено середню тривалість сюжетів та кадрів, дано характеристику титруваню та оформленню відеороликів. У першому розділі надано інформацію про створення студентського телебачення «StudTV» та охарактеризовано роботи команди, у другому проаналізовано відеосюжети. This study is devoted to the structural and technical analysis of StudTV videos. The objectives of the study were solved in full, the goal was achieved: a description of the work of student television and analysis of videos "StudTV". During the writing of the thesis, 19 videos were analyzed: themes and genres of videos were identified, editing and shooting were characterized, the average duration of plots and shots was determined, and the titration and design of videos were described. The first section provides information on the creation of student television "StudTV" and describes the work of the team, the second analyzes the videos.Item УКРАЇНСЬКИЙ СЕРВІС ОНЛАЙН-ТЕЛЕБАЧЕННЯ ГРУПИ 1+1 MEDIA: СТРУКТУРА, КОНТЕНТ(2021) Ковальов, О. О.Дане дослідження присвячене опрацюванню структурного та тематичного аналізу українського сервісу онлайн – телебачення групи 1+1 медіа. Загалом було досліджено двадцять програм з блоку «категорії». У першому розділі розкрито етапи становлення телеканалу 1+1 та його специфіку. У другому розділі проведено аналіз контенту офіційного інтернет – сайту телеканалу 1+1. This study is devoted to the development of structural and thematic analysis of the Ukrainian online - television service group 1 + 1 media. A total of twenty programs from the "category" block were studied. The first section reveals the stages of formation of the TV channel 1 + 1 and its specifics. The second section analyzes the official content Internet site of TV channel 1 + 1.Item ДОСЛІДЖЕННЯ ПРИЧИН ТА ПРОЯВІВ ВАЖКОВИХОВУВАНОСТІ УЧНІВ ІЗ ПОРУШЕННЯМ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ПРИ ПЕРЕХОДІ В СЕРЕДНЮ ЛАНКУ НАВЧАННЯ(2021) Костяєва, К. В.Проблема своєчасної діагностики та корекції проявів важковиховуваності молодших підлітків із порушенням інтелектуального розвитку актуальна для сучасної корекційної педагогіки, оскільки учні зі стійкими вадами інтелектуальної сфери, внаслідок наявності у них слабкості вольової регуляції, недостатнього соціального інтелекту є групою ризику. Віковий період, у якому молодший підліток вже не дитина, але ще не дорослий, призводить до бурхливого перебігу емоцій, переживань, настроїв, динаміка та характер такого перебігу зумовлюються стосунками з тими, хто довкола, саме так формуються та закріплюються дезадаптивні форми поведінки. Подолання порушень поведінки в учнів порушенням розумового розвитку є одним з важливих завдань їх корекційно спрямованого навчання та виховання. Вирішення цього завдання можливе тільки на основі детального вивчення проявів та причин поведінкових порушень, розробки та реалізації напрямків психокореційного впливу. A problem of timely diagnosis and correction of manifestations of intractability in young adolescents with cognitive development disorder is relevant to modern remedial pedagogy. The matter is that students with persistent cognitive development disorder represent a vulnerable group — due to the weakness of their volitional control and inadequate social intelligence. Such an age when a young adolescent is no longer a child (but is not an adult yet) leads to a turbulent manifestation of emotions, experiences, mood and dynamics. And the nature of this manifestation is conditioned by relations with people who surround the young adolescent. This is how maladaptive behavior patterns form and entrench. Overcoming of behavioral disorganization in students with cognitive development disorder is one of the important tasks of their remedial education and upbringing. This problem can be solved only by the virtue of the detailed analysis of manifestations and causes of behavioral disorders and by development and implementation of psycho-corrective measures.
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »