СВО "Бакалавр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10246
Browse
Search Results
Item СЮЖЕТНО-РОЛЬОВІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ(2020) Черепанова, Ю. В.У роботі розглянуто вікові та психолого-педагогічні особливості розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку. Було визначено сутність поняття сюжетно-рольової гри та її роль у розвитку творчих здібностей у дітей дошкільного віку. Було обґрунтовано педагогічні засади використання сюжетно-рольових ігор, запропоновано педагогічну методику розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку, та експериментально досліджено її результативність. / The paper considers the age and psychological and pedagogical features of the development of creative abilities of older preschool children. The essence of the concept of plot-role play and its role in the development of creative abilities in preschool children was determined. The pedagogical bases of the use of plot-role games were substantiated, the pedagogical method of development of creative abilities of children of senior preschool age was offered, and its efficiency was experimentally investigated.Item ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДГОТОВКИ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ДО ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ШКОЛІ(2020) Скляр, Д. О.Дослідження присвячено проблемі вивчення педагогічних умов підготовки старших дошкільників до освітньої діяльності в школі. Автором охарактеризовано види готовності старших дошкільників до навчання в школі. Особлива увага приділяється системі роботи щодо підготовки дітей старшого дошкільного віку до освітньої діяльності в школі. The research is devoted to the problem of studying the pedagogical conditions of preparation of senior preschoolers for educational activities at school. The author describes the types of readiness of senior preschoolers to study at school Particular attention is paid to the system of work on preparing older preschool children for educational activities at school.