Кафедра загальної та соціальної психології
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10865
Browse
Search Results
Item ОСОБЛИВОСТІ ПОБУДОВИ ЧАСОВОЇ ПЕРСПЕКТИВИ У РОЗРІЗІ КОНСТРУЮВАННЯ МАЙБУТНЬОГО(2020) Холова, Ю. В.Актуальність теми обумовлюється, у першу чергу тим, що сучасне життя вимагає від людини добре розвиненої саморегуляції та навичок планування. Теоретична частина розкриває категоріальний апарат дослідження і характеризує психологічний аспект часової перспективи особистості. Також розглядається поняття життєстійкість та основні її компоненти. В практичній частині викладені результати психодіагностичного дослідження, статистичної обробки даних, зокрема кореляційного аналізу, що дозволило визначити, який саме модус часової перспектива має взаємозв’язок з досліджуваними якостями особистості. Результати дослідження оброблені якісно і кількісно, представлені в схемах та діаграмах. The urgency of the topic is due primarily to the fact that modern life requires a person with well-developed self-regulation and planning skills. The theoretical part reveals the categorical apparatus of research and characterizes the psychological aspect of the time perspective of the individual. The concept of viability and its main components are also considered. The practical part presents the results of psychodiagnostic research, statistical data processing, in particular correlation analysis, which allowed to determine which mode of time perspective has a relationship with the studied personality traits. The results of the study are processed qualitatively and quantitatively, presented in diagrams and charts.Item ОСОБЛИВОСТІ СТРУКТУРИ ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ У РОЗРІЗІ АНАЛІЗУ ОСОБИСТІСНОГО КОНСТРУКТУ «ПСИХОЛОГІЧНЕ ЗДОРОВ’Я ОСОБИСТОСТІ»(2020) Савіцина, Є. В.Проблема психологічного здоров’я та благополуччя викликає науково-практичний інтерес не лише дослідників, а і соціуму загалом. У роботі використанні результати досліджень вітчизняних і закордонних вчених які працюють у напрямку особливостей психологічного здоров’я і благополуччя особистості. У теоретичній розкрито конструкти досліджуваного феномену, а також сформовано і описано авторську функціональну модель особистості, саме ця схема доводить, що психологічне благополуччя є динамічним процесом, який взаємопов’язаний з психологічним здоров’ям особистості. У роботі представлене емпіричне дослідження, результати інтерпретувалися за допомогою кількісного та якісного аналізу даних. Запропонований перелік рекомендацій для підвищення психологічного благополуччя особистості. The problem of psychological health and well-being is of scientific and practical interest not only to researchers but also to society as a whole. The results of researches of domestic and foreign scientists working in the direction of features of psychological health and well-being of the person are used in work. The theoretical discloses the constructs of the studied phenomenon, as well as formed and describes the author's functional model of personality, it is this scheme that proves that psychological well-being is a dynamic process that is interrelated with the psychological health of the individual. The paper presents an empirical study, the results were interpreted using quantitative and qualitative data analysis. The list of recommendations for increase of psychological well-being of the person is offered.Item ВПЛИВ КІБЕРРЕАЛЬНОСТІ ТА ВІДЕОІГОР НА ПРОЯВИ АГРЕСИВНОСТІ ОСОБИСТОСТІ(2020) Пічко, Н. М.Дипломна робота викладена на 55 сторінках, вона містить 2 розділи, 1 таблицю, 60 джерел в переліку посилань. Об’єктом розгляду є прояви агресивності особистості. Предмет дослідження – вплив кіберреальності та відеоігор на прояви агресивності особистості. Метою роботи є визначення психологічних особливостей впливу кіберреальності та відеоігор на прояви агресивності особистості. У першому розділі представлено теоретичне обґрунтування впливу кіберреальності та відеоігор на прояви агресивності особистості. У другому – практичне дослідження даного феномену та обробка отриманих результатів. За результатами роботи зроблено висновок та створено авторський план корекційної роботи впливу кіберреальності та відеоігор на прояви агресивності особистості. The thesis is presented on 55 pages, it contains 2 chapters, 1 table, 60 sources in the list of references. The object of consideration is the manifestation of aggressiveness of the individual. The subject of the research is the influence of cyberreality and video games on the manifestations of aggressiveness of the individual. The purpose of this work is to determine the psychological characteristics of the influence of cyberreality and video games on the manifestations of aggressiveness of the individual. The first section presents a theoretical justification of the influence of cyberreality and video games on the manifestations of aggressiveness of the individual. In the second – practical research of this phenomenon and processing of the obtained results. Based on the results of the work, a conclusion was made and the author's plan of correction of the influence of cyberreality and video games on the manifestations of aggression of the individual was created.Item КОРЕКЦІЯ РОЛЬОВИХ КОНФЛІКТІВ У ЮНАКІВ(2020) Бенківська, А. М.Робота містить результати теоретичного та практичного дослідження. Авторкою виокремлено вісім груп ролей: соціальні, сімейні, професійні, фізіологічні, національні, релігійні, характерологічні та виокремлення себе як особистості. Матеріалом для досліджування стали авторська анкета «Визначення життєвої ролі» та авторська колода метафоричних асоціативних карток «Жіночі відображення», завдяки яким стало можливим розробка та проведення психокрекційних вправ для роботи з рольовими конфліктами. У теоретичній частині розкрито сутність поняття «життєва роль» та його структурні елементи, особливості рольових конфліктів, причини їх виникнення та корекційні засоби вирішення й усунення рольового конфлікту, які представлені у сучасній психологічній науці. У практичній частині викладені результати емпіричного дослідження, за результатами якого авторці вдалося дослідити актуальні життєві ролі юнаків у віці від 17 до 25 років та виокремити вісім груп рольової ідентичності. Також у другому розділі дипломної роботи було представлено розробку авторської колоди метафоричних асоціативних карток «Жіночі відображення», для психокорекційної роботи з рольовими конфліктами. The work contains the results of theoretical and practical research. The author singles out eight groups of roles: social, family, professional, physiological, national, religious, characterological and isolation of oneself as a person. The material for the research was the author's questionnaire "Definition of vital role" and the author's deck of metaphorical associative cards "Women's reflections", which made it possible to develop and conduct psycho-correctional exercises to work with role conflicts. The theoretical part reveals the essence of the concept of "vital role" and its structural elements, features of role conflicts, the causes of their occurrence and corrective means of resolving and eliminating role conflict, which are presented in modern psychological science. The practical part presents the results of an empirical study, the results of which the author was able to explore the current life roles of young people aged 17 to 25 years and to identify eight groups of role identity. Also in the second section of the thesis was presented the development of the author's deck of metaphorical associative cards "Women's Reflections", for psycho-correctional work with role conflicts.