Факультет психології, історії та соціології
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10253
Browse
6 results
Search Results
Item ЗДОРОВ’Я СУЧАСНОЇ МОЛОДІ ЯК СОЦІАЛЬНА ПРОБЛЕМА(2024) Одайнік, С. М.У кваліфікаційній роботі здійснено спробу характеристики молоді як соціально-демографічної категорії та її запитам й пріоритетам; проаналізовано найпоширеніші соціальні проблеми молоді; досліджено процес формування здорового способу життя сучасної молоді; охарактеризовано основні напрями пропаганди; досліджено практичний аспект популяризації здорового способу життя молоді. In the qualification work, an attempt was made to characterize the youth as a socio-demographic category and its requests and priorities; analyzed the most common social problems of young people; the process of forming a healthy lifestyle of modern youth was investigated; the main directions of propaganda are characterized; the practical aspect of popularizing a healthy lifestyle for young people is investigated.Item ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК КОПІНГ СТРАТЕГІЙ І ПЕРФЕКЦІОНІЗМУ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ(2022) Сапко, М. О.Метою роботи є теоретичний та емпіричний аналіз перфекціонізму. На основі теоретичного та емпіричного аналізу з’ясовано, що студенти з високим рівнем перфекціонізму демонструють достовірно вищі поки не адаптації у порівнянні зі студентами з помірним та низьким рівнем перфекціонізму. Виявлено позитивні кореляції зв’язки між перфекціоніз¬мом, орієнтованим на себе та проактивною копінг-стратегією, а також обернений зв’язок між перфекціонізмом, орієнтованим на інших та проактивною копінг страте¬гією. Встановлено кореляційні зв’язки між перфек¬ціонізмом, орієнтованим на себе та асертивним типом стресоподолання та соціальним перфекціонізмом; між перфекціонізмом, орієнтованим на себе та уникненням та зв’язок соціальним перфекціонізмом та копінг стратегією уникненням. Для студентів із високим рівнем перфекціонізму характерні достовірно вищі показники різних форм уникаючої поведінки в порівнянні з студентами з низьким перфекціонізмом. Особливості перфекціонізму виступають як особистісні детермінанти вибору стратегій копінг-поведінки у навчальних стресових ситуаціях та обумовлюють рівень адаптації до навчання. При цьому перфекціонізм, орієнтований на себе, надає позитивний вплив на стратегію «активний копінг» та негативний – на стратегії «соціальної підтримки» та «втеча-уникнення». Перфекціонізм, орієнтований на інших, позитивно впливає на стратегію «планування». Рівень загального перфекціонізму негативно впливає на стратегію «дистанціювання»./ Abstract. The aim of the work is a theoretical and empirical analysis of perfectionism. Based on theoretical and empirical analysis, it was found that students with a high level of perfectionism demonstrate significantly higher adaptations compared to students with a moderate and low level of perfectionism. Positive correlations of the relationship between self-oriented perfectionism and proactive coping strategy, as well as an inverse relationship between other-oriented perfectionism and proactive coping strategy, were revealed. Correlations were established between perfectionism, self-oriented and assertive type of stress management and social perfectionism; between self-oriented perfectionism and avoidance and the relationship between social perfectionism and avoidance coping strategies. Students with a high level of perfectionism are characterized by significantly higher indicators of various forms of avoidance behavior compared to students with low perfectionism. Peculiarities of perfectionism act as personal determinants of the choice of coping strategies in educational stressful situations and determine the level of adaptation to learning. At the same time, self-oriented perfectionism has a positive effect on the "active coping" strategy and a negative effect on the "social support" and "escape-avoidance" strategies. Other-oriented perfectionism has a positive effect on the "planning" strategy. The level of general perfectionism has a negative effect on the "distancing" strategy.Item ВПЛИВ РЕКЛАМИ НА ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ МОЛОДІ(2021) Русіна, О. О.Актуальність теми зумовлюється, тим що, будучи невід’ємним елементом життя суспільства, сучасна реклама виконує не лише маркетингові, а й соціокультурні функції, головна мета яких полягає у передачі культурного досвіду, поведінкових моделей, нормоціннісних орієнтирів. Теоретична частина розкриває психологічні особливості ціннісних орієнтацій особистості, характеризує їх особливості саме в студентської молоді, аналізує психологічний зміст реклами як засобу маніпулювання свідомістю, розглядає різні методи впливу на людину. В практичній частині викладені результати психодіагностичного дослідження, результати статистичної обробки даних, зокрема кореляційного аналізу, що дозволило дослідити роль реклами, як фактора формування ціннісних орієнтацій молоді. Результати дослідження оброблені якісно і кількісно, представлені в схемах та діаграмах. The relevance of the topic is due to the fact that modern advertisements are an inseparable part of social life and serve not only for marketing, but sociocultural functions too, the main goal of which is cultural experience, behavioral patterns, values transmission. Theoretical part reveals psychological features of individual’s value orientation, characterizes their peculiarities exactly among young students, analyzes psychological essence of advertising as a tool for the mind control, ways of mental manipulation on a human. Practical part discloses results of psychdiagnostic research, statistical data processing, especially correlation analysis that helped to explore the advertising role as formation factor of youth value orientations. The results of research are processed qualitatively and quantitatively, they are presented by schemes and diagrams.Item ПСИХОКОРЕКЦІЯ ТРИВОЖНОСТІ ЗАСОБАМИ ТІЛЕСНО-ОРІЄНТОВАНОЇ ТЕРАПІЇ(2021) Живцова, Г. А.Актуальність теми зумовлюється тим, що тривожність може гальмувати процес розвитку та функціонування особистості, призводити до емоційного виснаження, зниження працездатності, що, в свою чергу, вимагає своєчасного проведення психокорекційної роботи, а особливо за допомогою тілесно-орієнтованої терапії, що допомагає ефективному вирішенню проблеми без особливих затрат когнітивних ресурсів та часу. Теоретична частина розкриває категоріальний апарат дослідження і характеризує негативні емоційні стани, особливості прояву тривожності. Також розглядається специфіка використання тілесно-орієнтованих терапевтичних методів корекції тривоги. В практичній частині викладені результати психодіагностичного дослідження, статистичної обробки даних, зокрема результати кореляційного аналізу з метою вивчення взаємозв’язку між рівнем тривожності у сучасної активної молоді та їх емоційними станами, а також Т-критерію Вілкоксона з метою перевірки ефективності розробленої психокорекційної програми. Результати дослідження оброблені якісно і кількісно, представлені в діаграмах та таблицях. The relevance of the topic is due to the fact that anxiety can inhibit the development and functioning of the individual, lead to emotional exhaustion, reduced efficiency. In turn, requires timely psycho-correctional work, especially with the help of body-oriented therapy. Which helps to solve the problem effectively without spending a lot of cognitive resources and time. The theoretical part reveals the categorical apparatus of the study and characterizes the negative emotional states, features of anxiety. The specifics of the use of body-oriented therapeutic methods of anxiety correction are also considering. The practical part presents the results of psycho diagnostic research, statistical data processing. It's including the results of correlation analysis to study the interrelationship between anxiety levels in modern active youth and their emotional states, as well as Wilcoxon T-test to test the effectiveness of psycho correction program. The results of the study are processing qualitatively and quantitatively, presented in diagrams and tables.Item СОЦІАЛЬНА РОБОТА В ГРОМАДІ ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОГО КАПІТАЛУ(2020) Прошенко, В. П.У кваліфікаційній роботі проаналізовано сутність, структуру й функції соціального капіталу. На основі узагальнення досвіду проведення емпіричних досліджень виявлено суперечності, які обмежують оцінку стану соціального капіталу. Розроблено інтегративну модель розвитку соціального капіталу на рівні територіальної громади засобами соціальної роботи. Обґрунтувано можливості реалізації підходу, заснованого на участі, у соціальній роботі з молоддю на локальному рівні. Розроблено методичні рекомендації лідерам громадських організацій, які можуть бути використані з метою зміни громадської позиції сучасної молоді The qualification work analyzes the essence, structure and functions of social capital. Based on the generalization of the experience of empirical research, contradictions have been identified that limit the assessment of the state of social capital. An integrative model of social capital development at the level of the territorial community by means of social work has been developed. Possibilities of implementation of the participation-based approach in social work with youth at the local level are substantiated. Methodical recommendations to leaders of public organizations which can be used for the purpose of change of a civil position of modern youth are developed.Item СИСТЕМА РОБОТИ ІЗ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ МОЛОДІ(2020) Пузаревич, Н. В.Статтю присвячено розгляду проблеми ціннісних орієнтацій української молоді. Проведено порівняльний аналіз цінностей молодих людей різних поколінь. Показано, що сучасна молодь зорієнтована на прагматичні та індивідуалістичні цінності. Представлено засади переорієнтації молоді у напрямі духовного зростання. Article considers the problem of value orientations of Ukrainian youth. A comparative analysis of the values of young people of different generations. Shown that young people today focused on pragmatic and individualistic values.