Факультет комп'ютерних наук, фізики та математики
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10254
Browse
2 results
Search Results
Item Розроблення robo-advisor для створення оптимальних портфелів фінансових інструментів для інвесторів з різною схильністю до ризику(2020) Мельников, С. П.На сьогоднішній день інвестування грошей у цінні папери є звичайним ділом для багатьох людей. Розвиток інформаційних технологій і підвищення продуктивності апаратних засобів за останні десятиліття привнесли масу можливостей для зниження витрат і підвищення ефективності у всіх галузях економіки і фінансів. Тому потреба у винайденні зручного і недорого інструменту управління фінансовими активами є актуальною у наш час. Люди далеко не завжди раціональні і часто приймають нераціональні рішення. Це стосується в тому числі і сумнівних інвестиційних рішень. Крім того, людям властиво робити помилки. Роботизована система дозволяє уникнути подібних проблем. Розроблювана система націлена на створення інвестиційного плану з комбінуванням декількох портфелей для досягнення різних цілей. Investing money in securities is commonplace for many people today. The development of information technology and increasing of productivity of hardware in recent decades have brought a lot of opportunities to reduce costs and increase efficiency in all sectors of the economy and finance. Therefore, the need to invent a convenient and inexpensive tool for managing financial assets is relevant today. People are not always rational and often make irrational decisions. This includes questionable investment decisions. In addition, people tend to make mistakes. The robotic system allows to avoid such problems. The developed system is aimed at creating an investment plan with a combination of several portfolios to achieve different goals.Item Фінансова модель університету(2019) Шміло, О. В.У цій роботі наведено огляд ряду аспектів, пов'язаних із (державним) фінансуванням вищої освіти в Європі. З точки зору урядових бюджетів, фінансування вищої освіти викликає постійне занепокоєння. Це занепокоєння можна інтерпретувати в рамках п'яти загальних тем: 1. Розширення та диверсифікація: кількість студентів, кількість участі, кількість та типи закладів. 2. Фіскальний тиск: вимірюється низькими та зменшуваними витратами на одного учня та, як це спостерігається у перенаселеності у вищих навчальних закладах, на низькооплачуваних факультетах, відсутність інновацій або навіть підтримка в академічній інфраструктура (включаючи бібліотеки) та погіршуються фізичні рослини. 3. Ринки, тобто зростання ринкових орієнтацій та рішень та пошук недержавних доходів. 4. Попит на більшу відповідальність: з боку установ та викладачів, а також від імені студенти, роботодавці та ті, хто платить. 5. Попит на більш високу якість та ефективність: більша строгість, більш релевантність та більше навчання.