Abstract:
Стаття присвячена створенню когнітивно-комунікативної моделі удосконалення професійної культуромовної компетентності студентів- філологів. Автор визначає найголовніші конструкти моделі: когнітивну й комунікативну методики, принципи навчання мови, ставлячи в центр мовну особистість студентів та якості, необхідні для майбутньої професійної діяльності.
Description:
Пентилюк, М. І. КОГНІТИВНО-КОМУНІКАТИВНА МОДЕЛЬ УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ФІЛОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ / М. І. Пентилюк // Наукові записки. Серія філологічна. – Острог : Вид-во Нац. ун-ту «Острозька академія», 2013. – Вип. 40. – С. 157 – 162.