ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ У ВИМІРАХ МІЖОСОБИСТІСНИХ СТОСУНКІВ ШКОЛЯРІВ

Thumbnail Image

Date

2025

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Робота присвячена дослідженню впливу емоційного інтелекту на міжособистісні стосунки школярів 10–12 років. Визначено особливості емоційного інтелекту як чинника гармонізації взаємин у дитячому колективі, розроблено практичні рекомендації щодо його розвитку в освітньому середовищі. The work is devoted to studying the influence of emotional intelligence on interpersonal relationships of schoolchildren aged 10–12. The research identifies emotional intelligence as a factor in harmonizing relationships in a children's group and provides practical recommendations for its development in the educational environment.

Description

Брілінська Н. В. Емоційний інтелект у вимірах міжособистісних стосунків школярів – Emotional intelligence in the measurements of interpersonal relationships of students : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Н. В. Брілінська ; наук. керівник к. психол. н., доц. Р. М. Білоус; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, факультет психології, історії та соціології ; кафедра психології. Івано-Франківськ: ХДУ, 2025. 93 с.

Keywords

емоційний інтелект, школярі, міжособистісні стосунки, емпатія, соціальна взаємодія, emotional intelligence, schoolchildren, interpersonal relationships, empathy, social interaction.

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By