ЛОГОПЕДИЧНИЙ СУПРОВІД ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

Thumbnail Image

Date

2025

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена актуальній проблемі організації та впровадження логопедичного супроводу дітей з розладами аутистичного спектра в умовах воєнного стану. У роботі конкретизовано поняття логопедичного супроводу, вивчено особливості та стан розвитку комункативно-мовленнвої функції у дітей з розладами спектра аутизму, розкрито методи та прийоми логопедичного супроводу зазначеної категорії дітей в умовах воєнного стану. The qualification work is dedicated to the urgent problem of organizing and implementing speech therapy support for children with autism spectrum disorders under martial law conditions. The work specifies the concept of speech therapy support, studies the peculiarities and state of development of communicative-speech function in children with autism spectrum disorders, and reveals the methods and techniques of speech therapy support for this category of children under martial law conditions.

Description

Ващишина О. А. Логопедичний супровід дітей з розладами аутистичного спектра в умовах воєнного стану = Speech therapy support for children with autism spectrum disorders during wartime: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / О. А. Ващишина; наук. керівник к. пс. наук, доцентка, В. В. Ляшко; Міністерство освіти і науки України; Херсонський держ. ун-т, педагогічний, факультет, Кафедра спеціальної освіти. Івано-Франківськ : ХДУ, 2025. 107 с.

Keywords

логопедичний супровід, діти з розладами аутистичного спектра, воєнний стан, speech therapy support, children with autism spectrum disorders, martial law.

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By