Abstract:
У статті вивчаються особливості перебігу процесу адаптації, аналізуються причини її проблем, висвітлюються основні напрями роботи практичного психолога щодо створення позитивного досвіду з подолання труднощів шестирічок з перших днів шкільного життя.
Description:
Крупник, Г. А. Особливості психологічного супроводу адаптації першокласників до навчального процесу / Г. А. Крупник // Таврійський вісник освіти : науково-методичний журнал / КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти». – 2014. – № 2 (46). – С. 251-257.