МОТИВ ПАМ’ЯТІ В АВТОБІОГРАФІЧНІЙ КНИЗІ В. НАБОКОВА «SPEAK, MEMORY»
Date
2025
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Кваліфікаційна робота присвячена комплексному дослідженню мотиву пам’яті в структурі та поетиці автобіографічної книги В.
Набокова Speak, Memory.
Робота розкриває пам’ять як ключовий структуроутворювальний та ідентифікаційний чинник твору, аналізує мозаїчну композицію мемуарів, роль сенсорних деталей і метафори світла й тіні, а також показує, як пам’ять функціонує як інструмент самоідентифікації емігранта. Застосовано структурно- семіотичний, нарратологічний, інтертекстуальний, біографічний і компаративний методи дослідження. Результати можуть бути використані у курсах зарубіжної літератури та компаративістики.
The qualifying paper focuses on a comprehensive study of the motif of memory in the structure and poetics of Vladimir Nabokov’s
autobiographical book Speak, Memory. The research interprets memory as a key structural and identity-forming element, analyzes the mosaic composition of the memoir, the role of sensory details and the metaphors of light and shadow, and demonstrates how memory functions as a means of self-identification of the emigrant. The study employs structural-semiotic, narratological, intertextual, biographical, and comparative methods. The results may be applied in courses on world literature and comparative studies.
Description
Петрик Т. Р. Мотив пам’яті в автобіографічній книзі В. Набокова «Speak, Memory» = Memory motif in V. Nabokov’s autobiographical memorials «Speak, Memory»: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Т. Р. Петрик; наук. керівник д-р філол. наук, проф. Л. І. Бєлєхова; Міністерство освіти і науки України; Херсонський держ. університет, ф-т української й іноземної філології, журналістики та мистецтв, Кафедра англійської філології та світової літератури ім. професора Олега Мішукова. – Херсон : ХДУ, 2025. 45 с.
Keywords
пам’ять, мемуари, ідентичність, Набоков, автобіографія, memory, memoir, identity, Nabokov, autobiography.