Формування самостійності у молодших школярів на уроках математики засобами проблемного навчання
dc.contributor.author | Аляб’єва, Н. Ю. | |
dc.date.accessioned | 2021-01-22T08:08:44Z | |
dc.date.available | 2021-01-22T08:08:44Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | Аляб’єва, Н. Ю. Формування самостійності у молодших школярів на уроках математики засобами проблемного навчання = Formation of independence in junior school students during mathematics lessons by means of problem-based learning : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Н. Ю. Аляб’єва ; наук. керівник доцент І. М. Раєвська ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2020. – 53 с. | uk_UA |
dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі досліджувалися умови формування пізнавальної самостійності молодших школярів на уроках математики засобами проблемного навчання. Запропоновано методику формування пізнавальної самостійності засобами проблемного навчання і проаналізовано результати проведених досліджень. In the qualification work, the conditions for the formation of cognitive independence of younger schoolchildren in mathematics lessons by means of problem-based learning were studied. A method of forming cognitive independence by means of problem-based learning is proposed and the results of the conducted research are analyzed. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/13169 | |
dc.subject | пізнавальна самостійність | uk_UA |
dc.subject | математика | uk_UA |
dc.subject | молодші школярі | uk_UA |
dc.subject | технологія | uk_UA |
dc.subject | модель | uk_UA |
dc.subject | cognitive independence | uk_UA |
dc.subject | mathematics | uk_UA |
dc.subject | primary school students | uk_UA |
dc.subject | technology | uk_UA |
dc.subject | model | uk_UA |
dc.title | Формування самостійності у молодших школярів на уроках математики засобами проблемного навчання | uk_UA |
dc.title.alternative | Formation of independence in junior school students during mathematics lessons by means of problem-based learning | uk_UA |
dc.type | Other | uk_UA |