Формування здоров’язбережувальної компетентності учнів Нової української школи в умовах змішаного навчання
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У роботі конкретизовано зміст поняття «здоров’язбережувальною компетентністю», « здоров’я» , « життєві навички», « змішане навчання» та теоретично обґрунтувано феномен здоров’язбережувальної компетентності в умовах змішаного навчання .
Тhe paper specifies the meaning of the concept of "health competence", "health", "life skills", "blended learning" and theoretically substantiates the phenomenon of health competence in blended learning.
Description
Гузенко, Н. В. Формування здоров’язбережувальної компетентності учнів Нової української школи в умовах змішаного навчання = Formation of health-preserving competence of students of the New Ukrainian school in the conditions of mixed education :
кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Н. В. Гузенко ; наук. керівник к.п.н., доцент Н. М. Борисенко ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний факультет, Кафедра природничо-математичних дисциплін та логопедії.– Херсон : ХДУ, 2020. – 79 с.
Keywords
ключові компетентності, компетентнісний підхід, здоров’язбережувальною компетентністю, життєві навички, здоров’я, здоров’язбереження, змішане навчання, перевернутий клас