ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ІНШОМОВНОЇ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ЛІЦЕЮ
Date
2026
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Бакалаврську роботу присвячено пошуку нових інтерактивних методів розвитку іншомовної мовленнєвої компетентності учнів ліцею в умовах дистанційного навчання. Актуальність зумовлена потребою впровадження цифрових трансформацій в освітній процес (згідно зі стратегією розвитку ХДУ) та важливістю формування національно-свідомої особистості, здатної репрезентувати свій регіон у міжнародному іспаномовному просторі в часи воєнного стану. Практичне значення роботи полягає в розробці методичного комплексу проєктних завдань з іспанської мови на тему «Jersón: la resiliencia y el futuro», який містить готові лексичні опори, інструктивні картки та алгоритми роботи з цифровими платформами (Canva, Padlet, Genially); ці матеріали можуть бути безпосередньо використані вчителями ліцеїв для реалізації дистанційного навчання, студентами-практикантами в межах цифрової трансформації освітнього простору ХДУ, а також для інтеграції регіонального компонента Херсонщини у процес формування іншомовної мовленнєвої компетентності учнів.The bachelor's thesis is devoted to the search for new interactive methods for developing foreign language speech competence of lyceum students in distance learning conditions. The relevance is due to the need to introduce digital transformations into the educational process (in accordance with the development strategy of the KhDU) and the importance of forming a nationally conscious personality capable of representing one's region in the international Spanish-speaking space during martial law. The practical significance of the work lies in the development of a methodological complex of project tasks in the Spanish language on the topic "Jersón: la resilience y el futuro", which contains ready-made lexical supports, instructional cards and algorithms for working with digital platforms (Canva, Padlet, Genially)
Description
Йосипенко А. О. Проєктна діяльність як засіб розвитку іншомовної мовленнєвої компетентності учнів ліцею = Project activity as a means of developing foreign language speaking competence of lyceum students: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / А. С. Йосипенко; наук. керівник доц. І. В. Гоштанар; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т української й іноземної філології, журналістики та мистецтв, Кафедра німецької та романської філології. – Івано-Франківськ : ХДУ, 2026. – 40 с.
Keywords
foreign language education, distance learning, project activities, digital educational platforms, іншомовна освіта, дистанційне навчання, проєктна діяльність, цифрові освітні платформи