Розвиток мовлення молодших школярів засобами віртуальних екскурсій
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Життя людини проходить у спілкуванні з іншими. Мова - невід'ємна частина людського спілкування. Розвиток мови дітей-це процес оволодіння рідною мовою, використання мови як засобу пізнання інших, вивчення людського досвіду, як засобу самопізнання, а також як потужного засобу спілкування та взаємодії. НУШ докладає максимум зусиль, для того, щоб дитина сприймала сучасні виклики спокійно та набула певних компетентностей. У процесі дослідження розроблено форми та методи роботи, що сприяють розвиткові мовлення учнів початкових класів засобами віртуальних екскурсій.
/ A person's life is spent in communication with others. Language is an integral part of human communication. Children's language development is the process of mastering the native language, using language as a means of knowing others, studying human experience as a means of self-knowledge, as well as a powerful means of communication and interaction. NUS makes every effort to ensure that the child perceives modern challenges calmly and acquires certain competencies. In the course of research the forms and methods of work which promote development of speech of pupils of initial classes by means of virtual excursions are developed.
Description
Ковальва, Т. А. Розвиток мовлення молодших школярів засобами віртуальних екскурсій = Speech development of junior schoolchildren by means of virtual excursions : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Т. А. Ковальова ; наук. керівник к. філол. н., доц. Н. І. Сидоренко ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, педагогічний факультет, Кафедра кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2021. – 56 с.
Keywords
розвиток мовлення, віртуальні екскурсії, інформаційно-комунікаційні технології, практико-орієнтована діяльність учнів початкової школи, функціональна грамотність, speech development, virtual tours, information and communication technologies, practice-oriented activities of primary school students, functional literacy