Методика роботи з іменними частинами мови під час вивчення курсу «Сучасна українська мова з практикумом»

Abstract

У роботі розглянуто методику опрацювання іменних частин мови під час вивчення курсу «Сучасна українська мова з практикумом». Було проаналізовано особливості формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи; лінгвістичні засади вивчення іменних частин мови: іменника, прикметника, займенника, числівника; значення та роль вивчення іменних форм у процесі підготовки молодого фахівця. У дослідженні висвітлено аналіз програм, підручників та науково-методичної літератури; методи та прийоми навчання іменних форм у вищій школі; здійснено експериментальну перевірку дослідного навчання. The paper considers the method of processing the nominal parts of the language during the study of the course "Modern Ukrainian language with a workshop". The peculiarities of the formation of professional competence of the future primary school teacher were analyzed; linguistic principles of studying noun parts of speech: noun, adjective, pronoun, numerator; significance and role of studying noun forms in the process of training a young specialist. The study covers the analysis of programs, textbooks and scientific and methodological literature; methods and techniques of teaching nominal forms in higher education; an experimental test of experimental training was carried out.