ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ З АДИТИВНОЮ ТЕОРІЄЮ ЧИСЕЛ
| dc.contributor.author | Масонов, О. І. | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-06T20:50:27Z | |
| dc.date.available | 2024-02-06T20:50:27Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Масонов, О. І. Перше знайомство учнів закладів загальної середньої освіти з адитивною теорією чисел = The first acquaintance of students of secondary education institutions with the additive theory of numbers: кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття вищої освіти «магістр» / О. І. Масонов; керівник д. ф.-м. наук., проф. О. Г. Савченко; Міністерство освіти і науки України; Херсонський держ. ун-т, ф-т комп’ютерних наук, фізики та математики, кафедра алгебри, геометрії та математичного аналізу. – Херсон: ХДУ, 2023. – 51 с. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Основна ідея адитивної теорії полягає в тому, щоб з’ясувати, чи можна розкласти числа на певні складові елементи (наприклад, прості числа) та яким чином можливо комбінувати ці доданки для отримання інших чисел. В роботі розглянуто питання стосовно можливості ознайомлення здобувачів середньої освіти з деякими проблемами адитивної теорії чисел. The main idea of additive theory is to find out whether numbers can be decomposed into certain constituent elements (for example, prime numbers) and how these terms can be combined to obtain other numbers. The paper considers the issue of the possibility of familiarizing students with secondary education with some problems of additive number theory. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/19234 | |
| dc.subject | Адитивна теорія чисел | uk_UA |
| dc.subject | задачі на подання чисел у вигляді сум | uk_UA |
| dc.subject | Additive theory of numbers | uk_UA |
| dc.subject | problems on presenting numbers in the form of sums | uk_UA |
| dc.title | ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ З АДИТИВНОЮ ТЕОРІЄЮ ЧИСЕЛ | uk_UA |
| dc.title.alternative | THE FIRST ACQUAINTANCE OF STUDENTS OF SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS WITH THE ADDITIVE THEORY OF NUMBERS | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |