Формування критичного мислення молодших школярів засобами ментальних карт
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В кваліфікаційній роботі проаналізовано науково-методичну літературу з порушеної проблеми; проаналізовано передумови, технології та вимоги до формування критичного мислення особистості; обґрунтовано роль та значення візуальних засобів навчання, зокрема ментальних карт для формування у здобувачів освіти навичок критичного мислення; обґрунтовано можливості використання ментальних карт в освітньому процесі початкової школи / In the qualification of robots, the scientific-methodical literature on the problem has been analyzed; the changes in minds, technologies and vimoga were analyzed to form a critical feature; the role of the meaning of the visual input of the new channel, the rise of mental maps for the formation of the critical misleading tool at the door has been outlined; motivated by the possibility of showing mental maps in the process of education of the cob school.
Description
Жукова, О. С. Формування критичного мислення молодших школярів засобами ментальних карт = Forming of the critical thinking of the young pupils by means of the mental cards : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / О. С. Жукова ; наук. керівник к. пед. н., доц. О. В. Саган ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2021. – 47 с.
Keywords
ментальні карти, критичне мислення, технології, mental picture, critical misery, technology