Організація дослідницької діяльності школярів в умовах дистанційного навчання природознавства
No Thumbnail Available
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У роботі конкретизовано зміст поняття «дослідницька діяльність», «предметна природознавча компетентність», «процес навчання природознавства», обґрунтовано теоретико-методичні засади та принципи організації дослідницької діяльності процесі навчання природознавства у закладах освіти. Тhe thesis specifies the content of the concept of "research", "subject science competence", "the process of teaching science", substantiates the theoretical and methodological principles and principles of organization of research in the process of teaching science in educational institutions.
Description
Кабанов, В. Г. Організація дослідницької діяльності школярів в умовах дистанційного навчання природознавства = Organization of research activities of schoolchildren in the conditions of distance learning of natural sciences : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / В. Г. Кабанов ; наук. керівник к.п.н., доцент Н. М. Борисенко ; Міністерство освіти і науки України; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний факультет, Кафедра природничо-математичних дисциплін та логопедії. – Херсон : ХДУ, 2020. – 68 с.
Keywords
ослідницька діяльність, предметна природознавча компетентність, процес навчання природознавства, Research activity, subject natural science competence, process of natural science teaching