СТРАТЕГІЇ ВИЖИВАННЯ В МІСТІ ХЕРСОНІ ПІД ЧАС ОКУПАЦІЇ (01.03 – 11.11.2022) ТА ЗАПРОВАДЖЕННЯ ОТРИМАНИХ ДАНИХ У ШКІЛЬНИЙ КУРС ІСТОРІЇ
| dc.contributor.author | Деркаченко В. О. | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-27T11:17:32Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | Деркаченко В. О. Стратегії виживання в м. Херсон під час окупації (01.03 – 11.11.2022) та запровадження отриманих даних у шкільний курс історії – Survival strategies in the city of Kherson during the occupation (01.03 – 11.11.2022) and the introduction of the obtained data into the school history course : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / В. О. Деркаченко ; наук. керівник доц. Г. М.Михайленко ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, факультет психології, історії та соціології ; кафедра історії, археології та методики викладання. Івано-Франківськ : ХДУ, 2025. 71 с. | |
| dc.description.abstract | В досліджені, з використанням методики усної історії, здійснено спробу визначити та проаналізувати стратегії виживання, що застосовувалися мешканцями Херсона в умовах окупації; охарактеризовано історіографію питання окупації Херсона у 2022 році; унаочнено життєві виклики та способи їхнього подолання; проаналізовано навчальні програми та підручники з історії Україні щодо відображення подій російсько-української війни, зокрема з акцентом на особливостях інтерпретації окупації Херсона у шкільному курсі. In the work, using the oral history methodology, attempted to identify and analyse the survival strategies used by the residents of Kherson under occupation; characterized the historiography of the issue of the occupation of Kherson in 2022; visualized life challenges and ways to overcome them; analysed curricula and textbooks on the history of Ukraine regarding the reflection of the events of the Russian-Ukrainian war, in particular with an emphasis on the peculiarities of the interpretation of the occupation of Kherson in the school course. | |
| dc.identifier.uri | https://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/21844 | |
| dc.subject | метод усної історії | |
| dc.subject | респонденти | |
| dc.subject | інтерв’ю | |
| dc.subject | очевидці | |
| dc.subject | окупація | |
| dc.subject | виклики | |
| dc.subject | стратегії виживання | |
| dc.subject | шкільна програма | |
| dc.subject | підручники | |
| dc.subject | oral history method | |
| dc.subject | respondents | |
| dc.subject | interviews | |
| dc.subject | eyewitnesses | |
| dc.subject | occupation | |
| dc.subject | challenges | |
| dc.subject | survival strategies | |
| dc.subject | school curriculum | |
| dc.subject | textbooks. | |
| dc.title | СТРАТЕГІЇ ВИЖИВАННЯ В МІСТІ ХЕРСОНІ ПІД ЧАС ОКУПАЦІЇ (01.03 – 11.11.2022) ТА ЗАПРОВАДЖЕННЯ ОТРИМАНИХ ДАНИХ У ШКІЛЬНИЙ КУРС ІСТОРІЇ | |
| dc.title.alternative | SURVIVAL STRATEGIES IN THE CITY OF KHERSON DURING THE OCCUPATION (01.03 – 11.11.2022) AND THE INTRODUCTION OF THE OBTAINED DATA INTO THE SCHOOL HISTORY COURSE. | |
| dc.type | Other |