ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Abstract

Дипломна робота присвячена проблемі формування соціальної компетентності дітей молодшого дошкільного віку. Метою дослідження є вивчення особливостей формування соціальної компетентності у дітей молодшого дошкільного віку, визначення факторів, що впливають на цей процес, та розробка ефективних педагогічних підходів для підвищення рівня соціальної компетентності./ The diploma thesis addresses the issue of forming social competence in preschool children. The relevance of the topic is driven by the increasing cases of legal disputes, violence, public conflicts, and antisocial behavior among children. The research aims to study the peculiarities of social competence formation in preschool children, identify influencing factors, and develop effective pedagogical approaches to enhance their social competence.