ПОЕТАПНИЙ РОЗВИТОК В УЧНІВ АУДІОВІЗУАЛЬНИХ УМІНЬ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Date
2026
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Кваліфікаційна робота зорієнтована на теоретичне та практичне дослідження поетапного розвитку аудіовізуальних умінь в учнів на уроках англіської мови в школах. У роботі пропонується теоретичне обґрунтування системи поетапного розвитку аудіовізуальних умінь учнів різних вікових категорій. Визначено поняття «аудіовізуальні уміння» як поетапну систему інтерактивного навчання; розглянуто особливості на кожному етапі в освітньому процесі, обґрунтовано методичні прийоми роботи з аудіовізуальними матеріалами./ The qualification work focuses on the theoretical and practical study of the step-by-step development of audiovisual skills in students during English language lessons in schools. The paper proposes a theoretical justification for a system of gradual development of audiovisual skills in students of different age groups. The concept of “audiovisual skills” is defined as a step-by-step system of interactive learning; the specific features of each stage in the educational process are examined, and methodological approaches to working with audiovisual materials are substantiated
Description
Сачко О.В. Поетапний розвиток в учнів аудіовізуальних умінь на уроках англійської мови = Step-by-step development of pupils’ audiovisual skills at English lessons: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр»/ О. В. Сачко; наук. керівник канд. пед. наук, доц. Ю.В. Кіщенко; Міністерство освіти і науки України; Херсонський держ. ун-т, Ф-т української й іноземної філології, журналістики та мистецтв, Кафедра англійської філології та світової літератури імені професора Олега Мішукова. – Херсон: ХДУ, 2026. – 60 с.
Keywords
автентичні матеріали, аудіовізуальні уміння, освіта, метод / authentic materials, audiovisual skills, education, method