ВИВЧЕННЯ ПЕРЕРІЗІВ МНОГОГРАННИКІВ В ШКОЛІ ЗА ДОПОМОГОЮ ЦИФРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ

dc.contributor.authorШевченко, І. К.
dc.date.accessioned2025-07-23T10:24:14Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionШевченко, І. К. Вивчення перерізів многогранників в школі за допомогою цифрових інструментів = Studying sections of polyhedra at school using digital tools: кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / І. К. Шевченко ; наук. керівник кандидатка пед. наук В. Б. Григор’єва ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т комп’ютерних наук, фізики та математики, Кафедра алгебри, геометрії та математичного аналізу. – Херсон : ХДУ, 2025. – 44 с.
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі систематизовано основні відомості, що стосуються вивчення перерізів многогранників у шкільному курсі геометрії. Розглянуто низку типових задач на побудову перерізів із використанням цифрових інструментів. Проведено аналіз психолого-педагогічної та науково-методичної літератури, присвяченої формуванню просторового мислення учнів. Обґрунтовано доцільність використання цифрових засобів у процесі вивчення просторових фігур. Розроблено методику застосування цифрових інструментів на уроках геометрії та створено авторські навчально-методичні матеріали й інтерактивний курс. / In this qualification paper, the main information concerning the study of polyhedron cross-sections in the school geometry curriculum is systematized. A series of typical problems on constructing cross-sections using digital tools is examined. An analysis of psychological-pedagogical and scientific- methodological literature dedicated to the formation of students' spatial thinking was conducted. The expediency of using digital tools in the process of studying spatial figures is substantiated. A methodology for applying digital tools in geometry lessons was developed, and original educational and methodological materials and an interactive course were created.
dc.identifier.urihttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/21463
dc.subjectперерізи
dc.subjectмногогранники
dc.subjectцифрові застосунки
dc.subjectцифровізація
dc.subjectшкільний курс геометрії / Cross-sections
dc.subjectpolyhedra
dc.subjectdigital applications
dc.subjectdigitalization
dc.subjectschool geometry curriculum
dc.titleВИВЧЕННЯ ПЕРЕРІЗІВ МНОГОГРАННИКІВ В ШКОЛІ ЗА ДОПОМОГОЮ ЦИФРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ
dc.title.alternativeSTUDYING SECTIONS OF POLYHEDRA AT SCHOOL USING DIGITAL TOOL
dc.typeOther

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Shevchenko_fknfm_2025_diplom.pdf
Size:
2.23 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections