2025
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/21924
Browse
Item АДАПТАЦІЯ ОСОБИСТОСТІ ДО СТРЕСУ ЗАСОБАМИ КАЗКОТЕРАПІЇ(2025) Туранська О. ВУ кваліфікаційній роботі досліджується адаптація особистості до стресу засобами казкотерапії. Теоретична частина охоплює основні поняття: казка, казкотерапія, стрес та адаптація. Емпіричне дослідження проведено серед молодших школярів віком від 9-10 років із застосуванням проєктивних методик: "Діагностика шкільної тривожності" (А.Прихожан), "Кактус" (М.Панфілова), "Будиночки" (О.Орєхової) та колірного тесту М.Люшера. На основі результатів розроблено та апробовано психокорекційну програму з авторськими казками, спрямовану на підвищення здатності дітей справлятися зі стресом, формування емоційної адаптації та зниження рівня тривожності. Результати дослідження підтвердили ефективність казкотерапії у досягненні цих цілей. This qualification work explores stress adaptation in younger scoolchildren through fairy tale therapy. The theoretical section addresses the concepts of fairy tales, fairy tale therapy, stress, and personal adaptation mechanisms. The empirical study involved children aged 9-10 years, using projective techniques: "School Anxiety Diagnosis "(A.Prikhodjan), "Cactus " (M.Pamfilova), "Houses" (O.Orekhova), and the Luscher Color Test.Based on the findings, a psychocorrectional program with original fairy tales was developed and tested to enhance children’s coping skills and promote emotional adaptation, and reduce anxiety. The results confirmed the effectiveness of fairy tale therapy in achieving these goals.Item ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ ВИМУШЕНИХ МІГРАНТІВ В МЕЖАХ КРАЇНИ ТА ЗА КОРДОНОМ(2025) Анісімова К. В.Емоційний інтелект вимушених мігрантів в межах країни та за кордоном – Emotional intelligence of forced migrants within the country and abroad. У кваліфікаційній роботі здійснено всебічне емпіричне дослідження взаємозв’язку між рівнем емоційного інтелекту, алекситимії та соціокультурною адаптацією вимушених мігрантів як внутрішньої, так і зовнішньої категорій. Описано теоретичні засади феномену емоційного інтелекту, його роль як особистісного ресурсу адаптації, а також вплив алекситимії на здатність до інтеграції у нове соціальне середовище. За результатами дослідження доведено, що емоційна компетентність істотно впливає на якість адаптаційних стратегій, а низький рівень емоційної усвідомленості є ризик-фактором дезадаптації. Розроблено авторську психокорекційну програму розвитку емоційного інтелекту як інструмент психологічної підтримки мігрантів. In the qualification work, a comprehensive empirical study of the relationship between the level of emotional intelligence, alexithymia, and socio-cultural adaptation of forced migrants, both internal and external, was carried out. Theoretical foundations of emotional intelligence as a personality adaptation resource are outlined, along with the impact of alexithymia on integration capacity in a new social environment. The study confirmed that emotional competence significantly affects the effectiveness of adaptive strategies, whereas a low level of emotional awareness serves as a risk factor for maladjustment. An original psychological correction program was developed to enhance emotional intelligence as a tool of support for migrants.Item ЗВ’ЯЗОК ДИСТАНЦІЙНОГО ФОРМАТУ РОБОТИ З ПАРАМЕТРАМИ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я ОСОБИСТОСТІ(2025) Сватуха Л. В.Робота призначена для аналізу зв’язку дистанційного формату роботи з параметрами психологічного здоров’я особистості. Проблема впливу дистанційної праці на психологічний стан людини є надзвичайно актуальною в умовах глобальних змін організації праці, пандемії COVID-19 та воєнного стану в Україні. Тому дослідження спрямоване на встановлення чинників, які можуть сприяти збереженню психологічного здоров’я, емоційного благополуччя та адаптації особистості до дистанційного формату діяльності. Саме з цією метою кваліфікаційна робота вивчає особливості впливу дистанційної роботи на психічний стан людини та розробляє практичні рекомендації для його підтримання. The work is intended to analyze the relationship between the remote work format and the parameters of an individual’s psychological health. The problem of the impact of remote work on a person’s psychological state is extremely relevant under the conditions of global changes in work organization, the COVID-19 pandemic, and martial law in Ukraine. Therefore, the research is aimed at identifying factors that can contribute to maintaining psychological health, emotional well-being, and adaptation to remote work activities. It is for this purpose that the qualification work studies the peculiarities of the impact of remote work on mental health and develops practical recommendations for its support.Item КРОС-КУЛЬТУРНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ДЕТЕРМІНАНТ СОЦІАЛЬНОЇ МІГРАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ(2025) Орлик Л. А.У кваліфікаційній роботі досліджено детермінанти соціальної міграції особистості в крос-культурному контексті. Мета дослідження полягала у теоретичному обґрунтуванні та емпіричному вивченні факторів, що впливають на міграційні установки та процес адаптації молоді, яка навчається за кордоном або в різних регіонах. Використано комплекс теоретичних та емпіричних методів: аналіз наукових джерел, синтез і порівняння досліджень у сфері соціальної міграції, опитувальник Роджерса–Даймонда для визначення соціально-психологічної адаптації, шкалу реактивної та особистісної тривожності Ч. Спілбергера, кейс-стаді та методи статистичної обробки даних, зокрема коефіцієнт кореляції Пірсона і t-критерій Стьюдента. Досліджено міграційні тенденції серед студентів Херсонського державного університету, які проживають у різних країнах (Україна, Німеччина, Польща, Бельгія, Румунія, Болгарія), що дозволило виявити вплив культурного середовища на мотивацію, очікування та адаптаційні стратегії. Порівняльний аналіз показав, що культурна близькість значно полегшує адаптацію, а велика культурна дистанція формує потребу у розвитку раціональної стратегії адаптації через освітні та професійні орієнтири. Емпіричне дослідження виявило позитивний зв’язок між тривалістю перебування у новому середовищі та рівнем соціально-психологічної адаптації (r = 0,62), а також зворотний зв’язок між тривожністю та адаптацією (r = -0,57). In the qualification paper, the determinants of personal social migration were examined in a cross-cultural context. The aim of the study was to provide a theoretical justification and an empirical investigation of the factors influencing migration attitudes and the adaptation process of young people studying abroad or in different regions. A set of theoretical and empirical methods was applied, including the analysis of scientific sources, synthesis and comparison of studies in the field of social migration, the Rogers–Diamond questionnaire for assessing socio-psychological adaptation, C. Spielberger’s State–Trait Anxiety Inventory, case study, and statistical data processing methods such as Pearson’s correlation coefficient and Student’s t-test. The study explored migration tendencies among students of Kherson State University residing in different countries (Ukraine, Germany, Poland, Belgium, Romania, and Bulgaria), which made it possible to identify the influence of cultural environment on motivation, expectations, and adaptation strategies. A comparative analysis showed that cultural proximity significantly facilitates adaptation, whereas greater cultural distance creates a need to develop rational adaptation strategies through educational and professional orientations. The empirical study revealed a positive correlation between the duration of residence in a new environment and the level of socio-psychological adaptation (r = 0.62), as well as a negative correlation between anxiety and adaptation (r = –0.57).Item ПЕРЕЖИВАННЯ ГОРЮВАННЯ І АДАПТУВАННЯ ДО ЗМІН ЗАСОБАМИ АРТ-ТЕРАПІЇ(2025) Проценко О. І.У кваліфікаційній роботі досліджено психологічні особливості горювання та адаптації до життєвих змін у кризових умовах, зокрема втрат, спричинених війною. На базі Центру ментального здоров’я поліклініки №2 м. Херсона обстежено 20 осіб віком 25–75 років, які пережили втрату близьких. Використано Шкалу переживання горя (TRIG), PCL-5, Шкалу життєстійкості С. Мадді та напівструктуровану бесіду. Розроблено й впроваджено арт-терапевтичну програму «Шлях прийняття», що знизила інтенсивність горя, прояви ПТСР і підвищила життєстійкість. Отримані результати підтверджують ефективність арт-терапії як інструменту психологічної допомоги людям, які зазнали втрат унаслідок війни. The qualification work explores the psychological characteristics of grief and adaptation to life changes in crisis conditions, in particular, losses caused by war. Twenty people aged 25–75 who had experienced the loss of loved ones were examined at the Mental Health Center of Polyclinic No. 2 in Kherson. The Grief Experiencing Scale (TRIG), PCL-5, S. Muddy's Resilience Scale, and a semi-structured interview were used. An art therapy program called "The Path of Acceptance" was developed and implemented, which reduced the intensity of grief, PTSD symptoms, and increased resilience. The results confirm the effectiveness of art therapy as a tool for psychological assistance to people who have suffered losses as a result of war.Item ПОДОЛАННЯ НАСЛІДКІВ СТРЕСОВИХ СТАНІВ ОСОБИСТОСТІ ЗАСОБАМИ ПСИХОКОРЕКЦІЇ(2025) Комаровська-Севост’янова О. В.Кваліфікаційна робота присвячена вивченню подолання наслідків стресових станів особистості засобами психокорекції в тому числі в умовах военного стану. Розглядаються актуальні питання за допомогою яких методів можливо подолання стресових станів особистості, переважно військовослужбовців, шляхом використання психокорекційних методів. Визначено основні причини виникнення стресу на основі емпіричного дослідження, проведеного на вибірці військовослужбовців тилового забезпечення, його вплив на психологічне і фізичне здоров ’я. Проведено емпіричне дослідження з метою виявлення рівня стресу, розкрито саму сутність стресу, як психологічного явища та дано оцінку ефективності застосування психокорекційних заходів. Проаналізовано особливості прояву стресу, тривожності, агресивності та копінг-стратегій. Результати підтверджують ефективність програми в умовах війни та підкреслюють важливість психологічних заходів для покращення психоемоційного благополуччя особистості. The qualification work is devoted to the study of overcoming the consequences of stress states of the individual by means of psychocorrection, including in the conditions of martial law. Current issues are considered by means of which methods it is possible to overcome stressful states of the individual, mainly military personnel, through the use of psychocorrective methods. The main causes of stress are determined based on an empirical study conducted on a sample of rear support servicemen, its impact on psychological and physical health. An empirical study was conducted to identify the level of stress, the very essence of stress as a psychological phenomenon was revealed, and an assessment of the effectiveness of psychocorrective measures was given. The features of the manifestation of stress, anxiety, aggressiveness and coping strategies were analyzed. The results confirm the effectiveness of the program in war conditions and emphasize the importance of psychological measures to improve the psycho-emotional well-being of the individual.Item ПОТРЕБОВО-МОТИВАЦІЙНА СФЕРА ОСІБ З ТАТУЮВАННЯМ(2025) Яценко К. О.У кваліфікаційній роботі розглядається психологічний аналіз татуювання як проєкції травматичного досвіду та механізму адаптації. Спираючись на вітчизняні й міжнародні емпіричні дослідження та соціально-історичні джерела, обґрунтовується, що татуювання може регулювати афект, підтримувати реконструкцію ідентичності та трансформувати образ тіла, зокрема у випадку наявності шрамів. Поряд з адаптивними функціями (емоційне полегшення, почуття контролю, соціальне позиціонування) враховано можливі дезадаптивні прояви (тенденції до самоушкодження, компульсивність/адиктивність). Синтезовано висновки досліджень різних дизайнів (перетинні, змішані, якісні; медичне та декоративне татуювання) й окреслено механізми, результати та контекстні модератори. Обговорено клінічні наслідки та прогалини знань. In the qualification work, a psychological account of tattooing as both a projection of traumatic experience and a mechanism of adaptation. Drawing on domestic and international empirical studies as well as socio-historical and aesthetic perspectives, we argue that tattoos can regulate affect, support identity reconstruction, and transform body image, especially in the presence of scars. While adaptive functions (emotional relief, mastery, social positioning) are prominent, potential maladaptive patterns (self-harm tendencies, compulsive/addictive use) are also acknowledged. We synthesize findings across cross-sectional, mixed-methods, and qualitative research—including medical and decorative tattooing—to outline mechanisms (regulation, control, symbolization), outcomes (self-esteem gains, reduced anxiety/depression), and contextual moderators (social legitimacy, artist–client trust). Clinical implications and research gaps are discussed.Item ПСИХОЛОГІЧНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ ТА АДАПТАЦІЯ МОЛОДИХ МІГРАНТІВ(2025) Зіміна О. В.У роботі наведено результати дослідження особливостей психологічного благополуччя та адаптації молодих українських мігрантів, які покинули свої домівки через збройну агресію рф. З метою порівняння були сформовані дві групи: мігранти, які залишилися в Україні, та ті, які виїхали за кордон.. Результати показали, що в обох групах спостерігається низький рівень якості життя, що, безумовно, є наслідком травматичних причин міграції. Проте обидві групи демонструють високий рівень психологічного благополуччя та соціальної адаптації. Отримані результати можуть бути використані для розробки програм підтримки мігрантів, а також для побудови стратегій, спрямованих на повернення молоді в Україну після Перемоги. The article presents the results of a study on the psychological well-being and adaptation of young Ukrainian migrants who were forced to leave their homes due to the armed aggression of the Russian Federation. For comparison, two groups were formed: migrants who remained in Ukraine and those who went abroad. The results showed that both groups demonstrate a low level of quality of life, which is undoubtedly a consequence of the traumatic reasons for migration. However, both groups exhibit a high level of psychological well-being and social adaptation. The obtained results can be used to develop support programs for migrants as well as to design strategies aimed at encouraging young people to return to Ukraine after Victory.Item ПСИХОЛОГІЧНИЙ СТАН ОСІБ ПІДЛІДКОВОГО ВІКУ В УМОВАХ СОЦІАЛЬНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ(2025) Агафонова Г. В.Робота присвячена дослідженню психоемоційного стану осіб підліткового віку в умовах сучасних соціальних трансформацій, що охоплюють військові, економічні, культурні та технологічні зміни. У роботі розкрито особливості впливу цих процесів на емоційну сферу підлітків, визначено чинники, що зумовлюють їхню психологічну адаптацію, та запропоновано психолого- педагогічні засоби регуляції й підтримки емоційної стабільності молоді. The research is devoted to studying the psycho-emotional state of adolescents in the context of modern social transformations, including military, economic, cultural, and technological changes. The paper reveals the specific impact of these processes on adolescents’ emotional sphere, identifies the factors influencing their psychological adaptation, and proposes psychological and pedagogical methods for regulating and supporting emotional stability among young people.Item ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ АДАПТАЦІЇ ВИМУШЕНИХ ПЕРЕСЕЛЕНЦІВ(2025) Пеняшкіна О. О.У кваліфікаційній роботі розглядаються психологічні особливості процесу адаптації вимушених переселенців, спричинених воєнними діями в Україні. Мета дослідження полягає у виявленні змістових параметрів адаптаційного процесу, які визначають успішність інтеграції особистості в нове соціокультурне середовище. Було здійснено емпіричне дослідження, яке охопило дві групи респондентів: внутрішньо переміщених осіб (32 учасники) та переселенців за кордон (36 учасників). Виявлено статистичний взаємозв’язок між смисложиттєвими орієнтаціями та стратегіями подолання труднощів. У групі внутрішньо переміщених осіб наявність чітких життєвих цілей та відчуття сенсу життя пов’язана з переважанням активних копінгів та більш стабільними емоційними станами. У переселенців за кордон, навпаки, спостерігається зниження усвідомлення життєвих смислів, що супроводжується частішим використанням унікальних та дезадаптивних стратегій подолання. Виявлені результати підтверджують, що ефективність адаптаційного процесу визначається поєднанням особистісних ресурсів (стресостійкості, смисложиттєвих орієнтацій, емоційної регуляції) та соціального контексту (доступність підтримки, умови проживання, рівень визначеності майбутнього). The qualification paper explores the psychological characteristics of the adaptation process among forced migrants affected by the war in Ukraine. The aim of the study is to identify the meaningful parameters of adaptation that determine the success of an individual’s integration into a new sociocultural environment. An empirical study was conducted involving two groups of respondents: internally displaced persons (32 participants) and migrants abroad (36 participants). A statistical relationship was found between life-meaning orientations and coping strategies. Among internally displaced persons, the presence of clear life goals and a strong sense of meaning was associated with the predominance of active coping mechanisms and more stable emotional states. In contrast, migrants abroad demonstrated a decrease in awareness of life meanings, accompanied by more frequent use of avoidant and maladaptive coping strategies. The results confirm that the effectiveness of adaptation depends on the combination of personal resources (resilience, meaning-in-life orientation, emotional regulation) and the social context (availability of support, living conditions, and level of future certainty).Item ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ АДАПТАЦІЇ ВИМУШЕНИХ ПЕРЕСЕЛЕНЦІВ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ(2025) Кучерява К. С.У роботі розкрито психологічні особливості адаптації підлітків-вимушених переселенців, а також теоретично обґрунтовано та емпірично перевірено програму психологічної корекції порушень адаптаційних процесів у даної категорії підлітків. У першому розділі проаналізовано науково-теоретичні підходи до проблеми адаптації, зокрема погляди вітчизняних та зарубіжних учених (Ж. Піаже, Е. Еріксона, Н. Максимова, К. Роджерса, А. Маслоу, Р. Лазаруса та інші). Визначено сутність поняття «психологічна адаптація», її чинники, механізми та критерії успішності в підлітковому віці. У другому розділі представлено організацію та результати емпіричного дослідження рівня адаптованості підлітків-вимушених переселенців. Застосовано методики: опитувальник адаптації К. Роджерса і Р. Даймонда, шкалу тривожності Спілбергера–Ханіна, тест «Адаптивность» М. Рибалка, опитувальник самооцінки Дембо-Рубінштейна. У третьому розділі розроблено, описано та апробовано програму психологічної підтримки підлітків-вимушених переселенців, спрямовану на розвиток емоційної стабільності, комунікативної компетентності та формування позитивного образу «Я». Показано ефективність запропонованої програми через порівняння результатів до і після її реалізації. The paper reveals the psychological characteristics of adaptation among adolescent forced migrants and theoretically substantiates and empirically verifies a program for psychological correction of adaptation process disorders in this category of adolescents. The first chapter analyzes scientific and theoretical approaches to the problem of adaptation, including the views of domestic and foreign scholars (J. Piaget, E. Erikson, N. Maksymov, C. Rogers, A. Maslow, R. Lazarus, and others). The essence of the concept of “psychological adaptation” is defined, along with its factors, mechanisms, and criteria of success during adolescence. The second chapter presents the organization and results of the empirical study on the level of adaptation among adolescent forced migrants. The following methods were applied: the Adaptation Questionnaire by C. Rogers and R. Diamond, the Spielberger–Khanin Anxiety Scale, the “Adaptability” test by M. Rybalko, and the Dembo–Rubinstein Self-Esteem Questionnaire. The third chapter develops, describes, and tests a program of psychological support for adolescent forced migrants aimed at fostering emotional stability, communicative competence, and a positive self-image. The effectiveness of the proposed program is demonstrated through a comparison of results before and after its implementation.Item ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ АДАПТИВНОЇ РЕГУЛЯЦІЇ СТРЕСУ ОСОБИСТОСТІ(2025) Мішукова О. О.У кваліфікаційній роботі досліджено психологічні змістові параметри адаптивної регуляції стресу особистості в умовах хронічного напруження на прикладі мешканців Херсона. Проаналізовано еволюцію наукових підходів до розуміння стресу та адаптації, визначено їх ключові структурні компоненти. Емпірично встановлено взаємозв’язки між когнітивними оцінками, копінг-стратегіями, особистісними ресурсами, ціннісно-смисловими орієнтаціями та рівнем психологічного благополуччя. Виявлено роль життєстійкості й гнучкості копінгу у підвищенні ефективності адаптації. Розроблено практичні рекомендації для зміцнення стресостійкості населення в умовах тривалих кризових ситуацій. The qualification work investigates the psychological content parameters of adaptive regulation of personality stress in conditions of chronic stress on the example of residents of Kherson. The evolution of scientific approaches to understanding stress and adaptation is analysed, and their key structural components are identified. The interrelationships between cognitive assessments, coping strategies, personal resources, value-sense orientations and the level of psychological well-being are empirically established. The role of resilience and flexibility of coping in improving the effectiveness of adaptation is revealed. Practical recommendations for strengthening the stress resistance of the population in the conditions of long-term crisis situations are developed.Item ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ СОЦІАЛЬНОГО ІНТЕЛЕКТУ В УМОВАХ ВІЙНИ(2025) Арашкієва К. А.Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню психологічних змістових параметрів соціального інтелекту в умовах війни. Актуальність теми зумовлена потребою у вивченні внутрішніх ресурсів особистості, що забезпечують адаптацію до екстремальних соціальних умов, спричинених воєнними подіями. У роботі проаналізовано основні підходи до розуміння структури та функцій соціального інтелекту, розкрито його роль у регуляції міжособистісної взаємодії та подоланні стресових ситуацій. Емпіричне дослідження здійснено з використанням трьох методик: «Соціальний інтелект» Дж. Гілфорда – О. Саллівана, опитувальника соціального інтелекту Тромсе (TSIS) та методики соціально-психологічної адаптації К. Роджерса – Р. Даймонда (адаптованої). The qualification work is devoted to the study of the psychological content parameters of social intelligence in wartime. The relevance of the topic is due to the need to study the internal resources of the individual, which ensure adaptation to extreme social conditions caused by military events.The paper analyzes the main approaches to understanding the structure and functions of social intelligence, reveals its role in regulating interpersonal interaction and overcoming stressful situations.The empirical study was carried out using three methods: "Social Intelligence" by J. Guilford - O. Sullivan, the Tromsø Social Intelligence Questionnaire (TSIS), and the socio-psychological adaptation method by C. Rogers - R. Diamond (adapted).Item ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ ТОЛЕРАНТНОСТІ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ В УМОВАХ ІНОКУЛЬТУРНОГО ПРОСТОРУ(2025) Димитров С. В.Дослідження присвячене психологічним змістовим параметрам толерантності внутрішньо переміщених осіб в інокультурному просторі. Мета - теоретично уточнити структуру толерантності (когнітивну, емоційно-ціннісну, мотиваційну, поведінкову, ціннісно-смислову) та емпірично перевірити їхню роль в адаптації ВПО. Використано комплекс методів: IUS-12, індекс толерантності (за В. Бойком, адапт.), авторський блок соціальної інтегрованості, опитування й статистичний аналіз. На констатувальному етапі виявлено підвищену інтолерантність до невизначеності та знижену інтегрованість у ВПО; апробація формувальної програми засвідчила приріст ключових показників на 3–5%. Практична значущість - готовий інструментарій і рекомендації для центрів підтримки ВПО та громад. The study examines the psychological content parameters of tolerance among internally displaced persons (IDPs) in a cross-cultural environment. The aim is to theoretically refine the structure of tolerance (cognitive, affective-value, motivational, behavioral, and value-semantic components) and empirically test their role in IDP adaptation. A mixed toolkit was used: IUS-12, the Tolerance Index (after V. Boyko, adapted), an authorial Social Integration block, a survey, and statistical analysis. At the baseline stage, IDPs showed increased intolerance of uncertainty and lower integration; the piloted formative program produced a 3–5% improvement on key indicators. Practical significance includes a ready-to-use toolkit and recommendations for IDP support centers and host communities.Item СОЦІАЛЬНО - ПСИХОЛОГІЧНА АДАПТОВАНІСТЬ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ(2025) Концемал Ж. І.У кваліфікаційній роботі досліджено соціально-психологічну адаптованість внутрішньо переміщених осіб в умовах воєнного конфлікту. Розкрито сутність поняття адаптованості, її чинники, механізми та психологічні особливості ВПО. Представлено результати емпіричного дослідження рівня стресостійкості, емоційних станів, особистісних рис і соціальної фрустрованості. Визначено взаємозв’язки між показниками адаптованості та соціально-демографічними характеристиками. Запропоновано рекомендації щодо підвищення рівня соціально-психологічної адаптованості переселенців у сучасних умовах. The qualification paper examines the socio-psychological adaptability of internally displaced persons in the context of the armed conflict. The essence, factors, mechanisms, and psychological features of adaptability are analyzed. The empirical study reveals levels of stress resistance, emotional states, personality traits, and social frustration. Correlations between adaptability indicators and socio-demographic characteristics are identified. Practical recommendations are provided to enhance the socio-psychological adaptability of displaced persons in modern conditions.Item СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ОСІБ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ(2025) Погасій С. М.У кваліфікаційній роботі уперше у вітчизняній психології проведено порівняльне емпіричне дослідження трьох груп підлітків (українських, українських мігрантів та британських), що дозволило визначити вплив соціокультурного контексту на структуру та динаміку гендерної ідентичності. Розроблено та апробовано авторську аналітико-терапевтичну програму, спрямовану на гармонізацію тілесного і психологічного компонентів самосприйняття. Обґрунтовано доцільність поєднання кількісних та якісних (аналітичних, символічно-образних) методів для комплексного дослідження ідентичності у кризових соціокультурних умовах. In the qualification work, for the first time in domestic psychology, a comparative empirical study of three groups of teenagers (Ukrainian, Ukrainian migrants, and British) was conducted, which made it possible to determine the influence of the sociocultural context on the structure and dynamics of gender identity. The author's analytical and therapeutic program aimed at harmonizing the physical and psychological components of self-perception has been developed and tested. The expediency of combining quantitative and qualitative (analytical, symbolic-figurative) methods for a comprehensive study of identity in crisis socio-cultural conditions is justified.