2020

Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/12768

Browse

Now showing 1 - 20 of 27

Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів закладів професійно-технічної освіти в процесі підготовки слюсарів з ремонту автомобілів
(2020) Шипілін, В. Г.
Робота присвячена вивченню особливостей активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів закладів професійно-технічної освіти в процесі підготовки слюсарів з ремонту автомобілів; проаналізовано теоретичні основи активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів закладів професійної освіти, висвітлено педагогічні умови активізації навчально-пізнавальної діяльності у практичній підготовці автослюсарів, розроблено та експериментально перевірено методику активізації навчально-пізнавальної діяльності майбутніх автослюсарів The work is devoted to the study of the peculiarities of the intensification of educational and cognitive activities of students of vocational education institutions in the process of training mechanics for car repair; the theoretical bases of activization of educational and cognitive activity of pupils of establishments of professional education are analyzed, pedagogical conditions of activization of educational and cognitive activity in practical preparation of car mechanics are covered, the technique of activization of educational and cognitive activity of future car mechanics is developed and experimentally checked.
Діагностика результатів фінансово-економічної діяльності підприємства та шляхів їх покращення
(2020) Головіна, С. В.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню теоретичних основ фінансово-економічної діяльності підприємтсва, показників та факторів впливу. У роботі проведено комплексний аналіз діяльності підприємства, на прикладі АТ «Херсонобленерго», оцінено ключові показники та результативність функціонування. Запропоновано основні напрями підвищення ефективності фінансово-економічної діяльності підприємства. Qualification work is dedicated to the study of the theoretical foundations of financial and economic activity of the enterprise, indicators and factors of influence. The paper provides a comprehensive analysis of the enterprise, on the example of JSC "Khersonoblenergo", evaluated the key indicators and performance. The basic directions of increase of efficiency of financial and economic activity of the enterprise are offered.
Діагностика фінансового стану підприємств харчової промисловості в контексті забезпечення фінансової стійкості
(2020) Кондратенко, Д. Ю.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню теоретичних та практичних основ діагностики фінансового стану підприємств. У роботі визначено практичне використання методів оцінки фінансового стану підприємств та досліджено напрямки його удосконалення. Розглянуті головні принципи оцінки фінансового стану підприємств харчової промисловості та проведена загальна оцінка фінансового стану. Qualification work is devoted to the study of theoretical and practical bases of diagnostics of the financial condition of enterprises. The paper identifies the practical use of methods for assessing the financial condition of enterprises and explores areas for improvement. The main principles of assessment of the financial condition of food industry enterprises are considered and the general assessment of the financial condition is carried out.
Економічне обґрунтування заходів підвищення прибутковості підприємств харчової промисловості
(2020) Прудська, А. С.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню заходів підвищення прибутковості підприємств. У роботі розглянуто теоретико-методологічні підходи до визначення прибутковості підприємства та її підвищення, здійснено аналіз фінансово-економічного стану та динаміки прибутковості підприємства, запропоновано стратегії та шляхи підвищення прибутковості на підприємстві. The qualification work is devoted to the study of measures to increase the profitability of enterprises. The paper considers theoretical and methodological approaches to determining the profitability of an enterprise and its increase, analyzes the financial and economic state and dynamics of profitability of the enterprise, suggests strategies and ways to increase profitability at the enterprise.
Методика навчання дисципліни «Енергетичні засоби в аграрному виробництві» майбутніх бакалаврів професійної освіти
(2020) Подмазко, Є. С.
Робота присвячена удосконаленню методики навчання дисципліни «Енергетичні засоби в аграрному виробництві» майбутніх бакалаврів професійної освіти; проаналізовано процес навчання дисципліни «Енергетичні засоби в аграрному виробництві» у закладах вищої освіти, розроблено методику організації навчання з дисципліни «Енергетичні засоби в аграрному виробництві» у закладах вищої освіти, розглянуто організацію та основні результати педагогічного експерименту. The work is devoted to improving the teaching methods of the discipline "Energy in agricultural production" of future bachelors of vocational education; the process of teaching the discipline "Energy in agricultural production" in higher education institutions, developed a method of organizing training in the discipline "Energy in agricultural production" in higher education, considered the organization and main results of the pedagogical experiment.
Методика організації проєктної діяльності учнів закладу загальної середньої освіти на заняттях трудового навчання
(2020) Шаруділова, О. О.
Технології є одним з навчальних предметів, які утворюють складову змісту освітньої діяльності. Заняття трудового навчання в закладах середньої освіти утворюють справжні умови для придбання особистих перспектив індивідуального для кожного учня. Ось це зобов’язує сучасних умінь та підходів до методики трудового навчання, яка має своїм обов’язком на меті утворювати ключові компетентності: підготувати учнів до трудової роботи у різноманітних сферах праці, дати учням загальну інформацію про основи виробництва, новітню техніку, технології, усі професії та зобов’язування професій до учня; замотивувати учнів до оригінальності і винахідливості технологічних робіт; формувати уміння розв’язання практично творчих завдань. Technology is one of the academic subjects that form a component of the content of educational activities. Classes of labor training in secondary education institutions form real conditions for acquiring personal prospects individually for each student. This obliges modern skills and approaches to the methodology of labor training, which has its duty to form key competencies: prepare students for work in various fields of work, give students general information about the basics of production, the latest equipment, technologies, all professions and obligations of professions to the student; motivate students to the originality and ingenuity of technological work; form the ability to solve almost creative problems.
Методика проведення занять навчального модуля «Дизайн предметів інтер’єру» на заняттях технологій
(2020) Гондар, М. М.
Зміст освіти на заняттях технологій спрямований на становлення компетентно підготовленої особистості, яка буде спроможна вільно адаптуватись до соціальних, техніко-технологічних та художньо-естетичних змін у суспільстві. Методика проведення занять з навчального модуля «Дизайн предметів інтер’єру» розроблена в результаті визначення особливостей художнього конструювання та дизайнерської діяльності, впровадження в освітній процес інноваційних педагогічних технологій, що сприяє удосконаленню проєктно-технологічної та художньо-конструкторської діяльності учнів на заняттях технологій й спрямовує здобувачів освіти на вибір власної життєвої траєкторії. The essence of education in technology classes is aimed at becoming a competently trained person who will be able to freely adapt to social, technical, technological and aesthetic changes in society. The method of conducting classes in the "Interior Design" training module is developed as a result of determining the features of artistic design and design activities, the introduction of innovative pedagogical technologies in the educational process, which improves the technological and artistic design activities of students in technology classes and directs education applicants to choose their own life trajectory
Організація обліку грошових коштів підприємства та шляхи його вдосконалення
(2020) Ковальов, Ю. І.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню теоретичних та практичних основ організації обліку грошових коштів підприємства. У роботі визначено практичне використання обліку грошових коштів підприємства та дослідженні напрямки його вдосконалення. Розглянуті головні моделі обліку грошових коштів підприємства та доцільність їхнього використання для поліпшення фінансового стану підприємства. Qualification work is devoted to the study of theoretical and practical foundations of the organization of cash accounting of the enterprise. The paper identifies the practical use of cash accounting of the enterprise and the study of its improvement. The main models of accounting for cash of the enterprise and the feasibility of their use to improve the financial condition of the enterprise are considered.
Організація обліку розрахунків з оплати праці на підприємстві та шляхи їх вдосконалення
(2020) Матушкіна, А. О.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню теоретичних та практичних основ організації обліку розрахунків з оплати праці на підприємстві. У роботі визначено практичне використання обліку розрахунків з оплати праці на підприємстві та досліджені напрямки його вдосконалення. Розглянуті головні моделі обліку розрахунків з оплати праці на підприємстві та доцільність їхнього використання для поліпшення фінансового стану підприємства. Qualification work is devoted to the study of theoretical and practical foundations of the organization of accounting for payroll at the enterprise. The paper identifies the practical use of payroll accounting at the enterprise and explores areas for improvement. The main models of accounting for payroll at the enterprise and the feasibility of their use to improve the financial condition of the enterprise are considered.
Організація обліку розрахунків з постачальниками і покупцями на підприємстві та шляхи їх вдосконалення
(2020) Фурса, Є. О.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню теоретичних та практичних основ організації обліку розрахунків з постачальниками і покупцями на підприємстві. У роботі визначено практичне використання методів розрахунків з постачальниками і покупцями на підприємстві та дослідженні напрямки їх вдосконалення. Розглянуті головні розрахункові операції та обґрунтоване законодавче і організаційне забезпечення обліку зобов’язань. Qualification work is devoted to research of theoretical and practical bases of the organization of the account of calculations with suppliers and buyers at the enterprise. The practical definition of methods of calculations with suppliers and buyers at the enterprise and research of the direction of their improvement is defined in the work. The main settlement operations and substantiated legislative and organizational support of accounting for liabilities are considered.
Організація обліку торговельної діяльності підприємства та шляхи його вдосконалення
(2020) Колеснікова, Н. С.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню теоретичних та практичних основ організації обліку торговельної діяльності підприємства. У роботі визначено практичне використання обліку торговельної діяльності підприємства та досліджені напрямки його вдосконалення. Розглянуті головні моделі обліку торговельної діяльності підприємства та доцільність їхнього використання для поліпшення фінансового стану підприємства. Qualification work is devoted to research of theoretical and practical bases of the organization of the account of trade activity of the enterprise. The paper identifies the practical use of accounting for trade activities of the enterprise and explores areas for improvement. The main models of accounting for trade activities of the enterprise and the feasibility of their use to improve the financial condition of the enterprise are considered.
Організація оплати праці на підприємстві та шляхи її удосконалення
(2020) Паламарчук, В. А.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню теоретичних та практичних основ організації оплати праці на підприємстві. У роботі визначено практичне використання оплати праці на підприємстві та досліджені напрямки її удосконалення. Розглянуті головні принципи формування системи оплати праці на підприємствах та доцільність їхнього використання для поліпшення організаційної політики підприємства. Qualification work is devoted to the study of theoretical and practical foundations of the organization of wages at the enterprise. The paper identifies the practical use of wages at the enterprise and explores areas for improvement. The main principles of formation of the system of payment at the enterprises and expediency of their use for improvement of organizational policy of the enterprise are considered.
Особистісно орієнтований підхід на заняттях трудового навчання в закладах загальної середньої освіти
(2020) Стрелан, Г. Ю.
Методичними умовами особистісно орієнтованого підходу спрямовано на гуманізацію та удосконалення освітніх цілей та середовища, цей процес здійснюється шляхом, а саме запровадженням особистісно орієнтованого змісту освіти, який зорієнтовано на ціннісний комплекс, а саме: загальнолюдських, національних, регіональних, групових, етнічних, індивідуальних, що в свою чергу передбачає забезпечення особистісної значущості для кожного учня процесу учіння й одержання від нього результату. В роботі розроблено зміст та методику проведення занять трудового навчання в закладах загальної середньої освіти за умови впровадження в освітній процес особистісно-орієнтованого підходу, інтерактивних технологій, ігрових, інформаційно-коммунікаційних технологій засобами технології виготовлення в’язаних виробів гачком з учнями 7-их класів. The main task of external independent assessment is to ensure equal access to higher education for every citizen, as the results of assessment are the main indicators that allow students to enter higher education institutions in Ukraine. In addition, testing allows you to objectively assess the level of knowledge of graduates of secondary education. The relevance of this work is to develop guidelines for the study of inequalities in the institutions of secondary deepening of knowledge in solving inequalities in the external independent evaluation.
Планування та управління прибутком підприємства та шляхи їх вдосконалення
(2020) Майброда, К. А.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню теоретичних основ формування, управління та планування прибутку підприємства. У роботі визначені особливості та методи планування прибутку підприємства. Розглянуті шляхи максимізації прибутку через оптимізацію обсягу виробництва і витрат. Qualification work is devoted to the study of the theoretical foundations of the formation, management and planning of enterprise profits. The peculiarities and methods of enterprise profit planning are determined in the work. Ways to maximize profits through optimization of production and costs are considered.
Підвищення конкурентоспроможності підприємства в сучасних умовах господарювання
(2020) Буренко, В. О.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню сутності конкурентоспроможності підприємства; обґрунтуванню чинників підвищення конкурентоспроможності підприємства шляхом стратегічного управління; визначенню комплексу механізмів стратегічного управління конкурентоспроможністю підприємства; дослідженню сучасних механізмів підвищення конкурентоспроможності підприємства шляхом стратегічного управління. Qualification work is devoted the essence of competitiveness of the enterprise; reasonable factors increase enterprise competitiveness through strategic management; the complex mechanisms of strategic management of enterprise competitiveness; the modern mechanisms to improve the competitiveness of enterprises by strategic management.
Розвиток творчого компонента технологічної підготовки учнів закладу загальної середньої освіти
(2020) Борисевич, О. М.
Можливості проектної діяльності щодо розвитку творчого компонента технологічної підготовки учнів, а також потенціал, закладений в такому освітньому інструменті, як курси за вибором, може бути ефективно об’єднані в роботі учнів над певної тематичної областю – навчальним модулем змісту технологічного навчання (декоративно-прикладна творчість, дизайн предметів інтер’єрного призначення, художні ремесла тощо), яка може стати ефективним засобом формування потреб до творчого саморозвитку учнів на заняттях технологій.
Сучасні організаційно-методичні підходи проведення занять художньо-естетичного циклу в закладах позашкільної освіти
(2020) Жилєвська, А. Ю.
Соціально-педагогічна мета закладів позашкільної освіти зорієнтована на створення спеціальних соціально-культурних умов, що сприятимуть формуванню компетентностей, розвитку активності вихованців, учнів і слухачів, шляхом соціальної взаємодії в якій реалізуються раніш набуті здібності під час творчої та суспільно-корисної спільної та індивідуальної діяльності. В результаті теоретичного аналізу сучасних освітніх підходів художньо-естетичного циклу в закладах позашкільної освіти, психолого-педагогічної характеристики вихованців та їх показників, розроблено навчальна програма та методика проведення гурткових занять художньо-естетичного циклу в закладах загальної середньої освіти «Креативне виготовлення аксесуарів». Художньо-естетичний цикл, який вихованці засвоюють в позашкільному освітньому закладі сприяє розвиту художньо-творчих здібностей, формує особистісне світобачення через сприйняття художніх творів та декоративно-ужиткового мистецтва. Відвідування занять з відповідного циклу дозволяє учням визначити особистісні уподобання в різних галузях мистецької та дизайнерської діяльності, що відповідним чином може вплинути на життєві позиції сьогодення та вибір майбутньої професійної траєкторії. The socio-pedagogical goal of out-of-school educational institutions is focused on creating special socio-cultural conditions that will promote the formation of competencies, development of pupils’ and students’ initiatives, through social interaction in which previously acquired abilities are realized during creative and socially useful and individual activities. As a result of theoretical analysis of modern educational approaches of art and aesthetic cycle in out-of-school education institutions, psychological and pedagogical characteristics of pupils and their indicators, the curriculum and methods of group art and aesthetic cycle classes in general secondary education institutions "Creative production of accessories" are developed. The artistic and aesthetic cycle that students learn in an out-of-school educational institution promotes the development of artistic and creative abilities, forms a personal worldview through the art work’s perception. Attending classes in the relevant cycle allows students to identify personal preferences in various fields of art and design, which can accordingly affect the life positions of today and the choice of future professional trajectory.
Удосконалення обліку оплати праці на підприємствах комунальної сфери
(2020) Хомолюк, Ю. Ю.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню теоретичних та практичних основ організації обліку оплати праці на підприємстві. У роботі визначено практичне використання обліку оплати праці на підприємстві та досліджені напрямки його вдосконалення. Розглянуті головні моделі обліку оплати праці на підприємстві та доцільність їхнього використання для поліпшення фінансового стану підприємства. Qualification work is devoted to the study of theoretical and practical foundations of the organization of accounting for payroll at the enterprise. The paper identifies the practical use of payroll accounting at the enterprise and explores areas for improvement. The main models of accounting for payroll at the enterprise and the feasibility of their use to improve the financial condition of the enterprise are considered.
Формування дослідницьких умінь у майбутніх фахівців професійної освіти у процесі вивчення дисципліни «Професійна педагогіка»
(2020) Сазоненко, О. О.
Робота присвячена вивченню особливостей формування дослідницьких умінь майбутніх фахівців професійної освіти в процесі вивчення дисципліни «Професійна педагогіка»; проаналізовано науково-дослідну роботу студентів як основу формування дослідницьких умінь, надано характеристику дослідницьких умінь майбутніх фахівців, висвітлено педагогічні аспекти формування дослідницьких умінь майбутніх фахівців професійної освіти; наведено методичні особливості формування дослідницьких умінь студентів під час вивчення дисципліни «Професійна педагогіка», розглянуто організацію та основні результати педагогічного експерименту Work is devoted the study of features of forming of research abilities of future specialists of trade education in the process of study of discipline «Professional pedagogics»; research work of students as basis of forming of research abilities is analysed, description of research abilities of future specialists is given, the pedagogical aspects of forming of research abilities of future specialists of trade education are reflected; the methodical features of forming of research abilities of students are resulted under time.
Формування естетичної позиції майбутніх учителів технологій
(2020) Скляренко, А. Л.
Естетичні якості особистості проявляються саме в діяльності. Особистість виступає творцем не лише тоді, коли він безпосередньо створює витвори мистецтва, а й у процесі організованої спеціальної проєктно-технологічної діяльності в процесі розробки творчих проєктів у вигляді виробів декоративно-ужиткового мистецтва, котрі можна використовувати як в одязі так, і в речах побутового призначення у вигляді панно, картин, кухонних елементів декору. The a esthetic quality of the special ness is manifested it self in the scope. The specialness of the creator is not deprived of that, since there is no middle ground in the development of a mystery, but in the process of organized special project-technological activity in the process of developing creative projects, in the case of the visualization of some kind of decorative and decorative near the view of panels, paintings, kitchen elements in the decor.