2020
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/12635
Browse
Search Results
Item Формування іншомовних навичок говоріння майбутніх вчителів початкових класів(2020) Єфімчук, М. А.У дипломній роботі описані особливості викладання іноземної мови. Сформовані компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Запропоновані методи формування іншомовного говоріння під час навчання іноземної мови. Thesis describes the features of teaching a foreign language. The competencies of the future primary school teacher are formed. Methods of formation of foreign language speaking during foreign language teaching are offered.Item Підготовка вчителя початкових класів до організації змішаного навчання(2020) Кириченко, Д. І.У роботі розглянуто систематизацію підходів, методів організації змішаного навчання. Теоретичні положення дослідження, одержані емпіричні дані можуть стати у нагоді здобувачам освітньо-професійної програми «Початкова освіта» під час написання курсових і наукових робіт, підготовки до практичних занять. Актуалізується проблема створення системи ефективних завдань, виконання яких дозволить майбутнім педагогам сформувати свої професійні компетентності найвищого рівня, у нашому випадку цифрові./ The systematization of approaches, methods of organization of blended learning is considered in the work. Theoretical provisions of the study, the obtained empirical data can be useful to applicants for educational and professional program "Primary Education" during the writing of term papers and research papers, preparation for practical classes. The problem of creating a system of effective tasks, the implementation of which will allow future teachers to form their professional competencies of the highest level, in our case digital.Item Формування компетентного учня початкової школи засобами інформаційно-комунікаційних технологій на уроках української мови(2020) Грабко, І. С.У кваліфікаційній роботі охарактеризовані технологічні та методичні можливості ІКТ на уроках української мови у початкових класах, досліджено значення компетентнісного підходу під час вивчення української мови засобами ІКТ, проведена експериментальна перевірка методики застосування ІКТ для формування компетентного учня початкової школи на уроках української мови. The qualification work describes the technological and methodological capabilities of ICT in Ukrainian language lessons in primary school, investigated the importance of the competency approach in learning Ukrainian by ICT, conducted an experimental test of ICT methods for forming a competent primary school student in Ukrainian language lessons.