Факультет української й іноземної філології та журналістики
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10256
Browse
Item ЛІНГВАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ТЕРМІНІВ КІНОМИСТЕЦТВА У ФРАНКОМОВНІЙ ТА АНГЛОМОВНІЙ ПРЕСІ(2020) Тимощук, К. О.Мета кваліфікаційної роботи – дослідити семантико-структурні особливості термінів кіномистецтва, специфіку їх вживання та переклад в сучасній франкомовній та англомовній пресі. Основними завданнями роботи є: ознайомитись з літературою та ілюстрованим матеріалом з теми; надати визначення поняття терміна; дослідити функціонування термінів в терміносистемі кінематографа франкомовної та англомовної преси; виявити специфіку творення кінематографічних термінів; проаналізувати їх структурні та семантичні особливості; з’ясувати специфіку вживання термінів. The purpose of the qualification work is to investigate the semantic and structural features of the terms of cinematography, the specifics of their use and translation in the modern French and English press. The main tasks of the work are: to get acquainted with the literature and illustrated material on the topic; provide a definition of the term; to study the functioning of terms in the terminology of the cinema of the French and English press; identify the specifics of the creation of cinematic terms; analyze their structural and semantic features; find out the specifics of the use of terms.Item МІФОСВІТ В АМЕРИКАНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ РЕНЕСАНСУ. ЛІНГВОКОГНІТИВНИЙ АСПЕКТ(2020) Макогон, А. І.Наукова робота присвячена дослідженню міфосвіту (міфопоетики) в американській поезії ренесансу з лінгвокогнітивного аспекту. Увагу зосереджено на теоретичних положеннях дослідження архетипних та словесних образів та їх функціонування в поезіях американського ренесансу, в основі яких закладений міф. Розглянуто систему тропів, а саме концептуальні метафори, метонімії через які реалізуються словесні образи в текстах поезії американського ренесансу. The thesis deals with the research mythworld (mythopoetics) in American poetry from lingvocognitive aspect. Attention is focused on the main theoretical aspects of the study archetypal and verbal images and their functioning in American renaissance poetry based on a myth. The system of tropes considered namely conceptual metaphors, methonomies which realized in the texts in American renaissanse poetry.Item КОНЦЕПТ МАТЕРИНСТВО ТА ЗАСОБИ ЙОГО ВЕРБАЛІЗАЦІЇ В АНГЛОМОВНОМУ ХУДОЖНЬОМУ ДИСКУРСІ(2020) Чепінога (Матієнко), В. О.Наукова робота присвячена вивченню концепта та концептосфери, як основних понять когнітивної лінгвістики. Досліджено класифікації концептів. та поняття “концепт” як оперативної одиниці лінгвокультурології. В роботі зосереджено увагу на вербалізації концепту МАТЕРИНСТВО в англомовному художньому дискурсі The thesis deals with the research of the concept and the concept sphere as the basic units of cognitive linguistics. Classifications of concepts and the notion of "concept" as an operational unit of linguoculturology were investigated. Attention is focused on the concept of MOTHERHOOD and means of its verbalization in English-language artistic discourse.Item РОЗВИТОК РЕФЛЕКСИВНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ ЗАСОБАМИ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ(2020) Лім, К. Е.У роботі представлено аналіз науково-теоретичних концепцій і підходів до вивчення проблеми співвідношення рефлексії та рефлексивності у психолого-педагогічних дослідженнях, розкрито сутність цих понять, окреслено шляхи та перспективи розвитку учнів старших класів засобами художнього тексту. Це обговорення концептуальної основи рефлексивного мислення в навчанні як модель викладання і навчання в класі. Щоб ефективно працювати, учні повинні бути здатний і компетентними. Поглиблене навчання рефлексії є найважливішим компонентом учбового процесу. Процес рефлексії дозволяє нам провести час за осмисленняи того, чому ми діяли так, як ми діяли, що відбувалося в групі і тому подібне. Для введення креативності і новаторства необхідно проводити рефлексивні діалоги. Рефлексивний діалог залучає учня до реального процесу і суб'єктивного досвіду, дає учням можливість ретельно все обдумати і переосмислити. The publication analysis scientific and theoretical concepts and approaches for exploring the problem of the ratio of reflection and reflexivity in psychological and pedagogical researches, the essence of these concepts are declosed, envisaged ways and perspectives of reflexivity of high school students by means of literary text. This is a discussion of a conceptual framework on reflective thinking in learning as part of classroom teaching and learning model. To perform to their best ability, students need to feel capable and competent. Deep reflective learning is a critical component in the learning process. The act of reflecting-on-action enables us to spend time exploring why we acted as we did, what was happening in a group and so on. For creativity and innovation to occur, reflective dialogues have to be conducted. Reflective dialogue engages learner’s reality and subjective experience, giving space for the learners to consider and reconsider without haste.Item КОНЦЕПТ НЕЗАЛЕЖНІСТЬ В АНГЛІЙСЬКОМОВНІЙ ТА УКРАЇНСЬКОМОВНІЙ КАРТИНАХ СВІТУ(2020) Казанчан, А. А.У роботі досліджуються термін «концепт» і вербалізація концепту НЕЗАЛЕЖНІСТЬ в англійськомовній та українськомовній картинах світу. Увагу зосереджено на дослідженні концепту НЕЗАЛЕЖНІСТЬ в англійськомовній та українськомовній картині світу і розкритті ідеї незалежності як національної ідентичності, свідомості та культурної спадщини етносу; визначити історичні передумови формування концепту НЕЗАЛЕЖНІСТЬ. The term «concept» and verbalization of the concept of INDEPENDENCE in English-Language and Ukrainian-Language World Views. Attention is focused on establishing the concept of INDEPENDENCE in the English-Language and Ukrainian-Language World Views and revealing the idea of independence as a national identity, consciousness and cultural heritage of the ethic group; to determine the historical preconditions for the formation of the concept of INDEPENDENCE.Item ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ЛІЦЕЇВ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ(2020) Реуцька, В. С.Кваліфікаційна робота присвячена проблемі формування соціокультурної компетентності учнів ліцеїв на уроках англійської мови. У першому розділі дослідженні теоретичні основи формування соціокультурної компетентності учнів ліцеїв на уроках англійської мови. Розглянуто підходи до визначення поняття «соціокультурна компетентність», її структуру та можливості формування в освітньому процесі. У другому розділі дослідження представлено систему вправ для формування соціокультурної компетентності у процесі навчання різних видів мовленнєвої діяльності. Qualification work is devoted to the problem of formation of lyceum students’ socio-cultural competence in the English classroom. The first section of the thesis observes the theoretical foundations of the formation of socio-cultural competence of high school students in English lessons. Approaches to the definition of the concept of "socio-cultural competence", its structure and possibilities of formation in the educational process are considered. The second section of the thesis represents the system of exercises for the formation of socio-cultural competence while teaching students different types of speech activity.Item ЕТНОКУЛЬТУРНА СПЕЦИФІКА В ПОЕТИЧНИХ ТЕКСТАХ КАНАДИ ТА ЗАСОБИ ЇЇ ВЕРБАЛІЗАЦІЇ(2020) Горбачова, О. Ю.Актуальність дослідження обумовлена посиленою увагою до феномена культури, способів актуалізації етнокультурної інформації та лінгвокогнітивних механізмів її втілення в поетичних текстах. Дипломна магістерська робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків та списку використаних джерел. Загальний обсяг становить 53 стор. У першому розділі розглянуто поняття етнокультурної специфіки та наукові підходи до її вивчення. У другому розділі досліджено домінантні риси та етнокультурні словесні образи на прикладах канадський поетичних текстів. У третьому розділі показано символіку кольору та словесні поетичні образи як засоби втілення етнокультурної специфіки канадських віршованих текстів. The relevance of investigation is due to the increased attention to the phenomenon of culture, ways of actualization of ethnocultural information and linguocognitive mechanisms of its embodiment in poetic texts. The master’s thesis consists of an introduction, three sections, conclusions and a list of sources used. The total volume is 53 pages. The first section considers the concept of ethnocultural specificity and scientific approaches to its study. The second section explores the dominant features and ethnocultural verbal images on the examples of Canadian poetic texts. The third section shows the symbolism of color and verbal poetic images as a means of embodying the ethnocultural specificity of Canadian poetic texts.Item СТРУКТУРНА ТА МОВНА ХАРАКТЕРИСТИКИ АНГЛІЙСЬКОМОВНОГО ДИСКУРСУ НОВИН(2020) Іванова, Д. С.Кваліфікаційну роботу присвячено вивченню проблем англійськомовного дискурсу новин, зокрема комплексному аналізу структурного та мовного планів новинного дискурсу мережі «Інтернет». Інтенсивний розвиток телекомунікаційних технологій протягом останніх років ХХІ століття стає причиною появи й розвитку електронних засобів масової інформації. ЗМІ завжди відігравали важливу роль у житті суспільства, визначаючи як загальний стиль подачі інформації, так і мовне оформлення того чи іншого видання. Аудиторія інтернет-сайтів є інтернаціональною і в кількісному плані у багато разів перевищує читацьку аудиторію друкованої преси. Тому, у зв’язку з активним розвитком нового джерела інформації, виникає необхідність вивчення дискурсивних практик в електронному інтернет-просторі. The qualifying paper focuses on the study of the problems of English-language news discourse, in particular, a comprehensive analysis of the structural and linguistic plans of the news discourse of the Internet. The intensive development of telecommunication technologies during the last years of the XXI century is the reason for the emergence and development of electronic media. The media have always played an important role in society, determining both the general style of presenting information and the language design of a publication. The audience of Internet sites is international and quantitatively many times larger than the readership of the print media. Therefore, due to the active development of a new source of information, there is a need to study discursive practices in the electronic Internet space.Item АНГЛІЙСЬКІ КОЛЬОРОНАЗВИ В НІМЕЦЬКОМУ ЕЛЕКТРОННОМУ МАСМЕДІЙНОМУ ПРОСТОРІ(2020) Сорокотяга, І. В.У кваліфікаційній роботі розглядаються кольороназви, що є елементом зображення мовної картини світу, досліджуються теоретичні засади вивчення кольороназв у спектрі сучасної лінгвістики, особливості використання кольороназв у публіцистиці, розкривається символіка кольороназв англійського походження, наводяться приклади кольороназв англійського походження, що вживаються в електронному німецькому масмедійному просторі. The qualification work deals with color names, which are an element of the linguistic picture of the world, explores the theoretical foundations of color names in the spectrum of modern linguistics, features of color names in publications, reveals the symbolism of color names of English origin, gives examples of color names from German electronic media space.Item ЛІНГВОКОГНІТИВНІ ТА ЛІНГВОПРАГМАТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МЕТАФОРИ В АНГЛІЙСЬКОМОВНОМУ ПОЛІТИЧНОМУ ДИСКУРСІ (НА МАТЕРІАЛІ ПЕРЕКЛАДІВ СУЧАСНИХ ПОЛІТИЧНИХ ПРОМОВ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ)(2020) Віцинець, С. А.Кваліфікаційна робота присвячена проблемі лінгвокогнітивних та лінгвопрагматичних особливостей використання метафори в англійськомовному політичному дискурсі (на матеріалі перекладів сучасних політичних промов українською мовою). У роботі виявлено лінвокогнітивні особливості використання метафори в англійськомовному політичному дискурсі; визначено лінгвопрагматичну складову цих мовних явищ; з’ясовано, яка їхня роль у формуванні політичних поглядів цільової аудиторії; вивчено, наскільки широко представлені різні типи метафор в англійськомовному політичному дискурсі. The qualifying paper is devoted to the problem of linguocognitive and linguopragmatic features of the use of metaphor in English political discourse (the of case study of translations of modern political speeches into Ukrainian). The paper reveals the linguistic and cognitive features of the use of metaphor in English-language political discourse; the linguopragmatic component of these linguistic phenomena is determined; their role in shaping the political views of the target audience is clarified; studied the extent to which different types of metaphors are represented in English-language political discourse.Item МОРСЬКА ТЕМА В ТВОРЧОСТІ М. РІДА: ОСОБЛИВОСТІ ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКОЇ ІНТЕРПРЕТАЦІЇ ТРАДИЦІЙНОГО ХУДОЖНЬОГО ДОСВІДУ(2020) Лукін, О. В.У кваліфікаційній роботі з’ясовано витоки морської теми в європейських літературах, розглянуто її як історико-літературне підґрунтя жанрових пошуків XIX ст., виявлено специфіку індивідуального творчого сприйняття теми в прозі М. Ріда, визначено своєрідність жанрово-стильового оформлення морської теми у творах митця. The qualification work clarifies the origins of the marine theme in European literature, considers it as a historical and literary basis of genre research of the XIX century, reveals the specifics of individual creative perception of the theme in the prose of M. Reed, identifies the originality of genre-style design of the marine theme of the artist.Item ВЕРБАЛЬНІ ТА НЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ СТВОРЕННЯ ПЕРСОНАЖНИХ ОБРАЗІВ У ХУДОЖНІХ ТЕКСТАХ ТА КІНОТЕКСТАХ(2020) Раєнок, В. В.Персонажний образ є одним із ключових понять лінгвістики тексту та наратології. Робота присвячена дослідженню вербальних та невербальних засобів створення персонажного образу Мері Поппінс у художньому тексті та кінотексті. В роботі також проведено порівняльний аналіз специфіки використання відповідних засобів у художньому тексті та кінотексті. Character image is one of the key concepts of text linguistics and narratology. The work is devoted to the study of verbal and nonverbal means of creating a personal image of Mary Poppins in literary text and film text. The paper also conducts a comparative analysis of the specifics of the use of appropriate tools in the literary text and film text.Item АЛЮЗІЯ В ХУДОЖНЬОМУ ДИСКУРСІ ДЖ. ФАУЛЗА: ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ(2020) Люта, О. В.Кваліфікаційну роботу зорієнтовано на вивчення алюзії як інтертекстуального елементу з огляду на її формальні і семантичні параметри та обчислення питомої ваги в художньому дискурсі Дж. Фаулза з позицій лінгвокультурологічного підходу. Мета роботи полягає в лінгвокультурологічному аналізі алюзій, спрямованому на опис художнього дискурсу Дж. Фаулза як проекції культурного простору, що вимагає послідовного дешифрування культурних кодів. У роботі конкретизовано поняття алюзії та дефінітивно відмежовано від інших синонімічних термінів; окреслено корелятивну значимість джерел культурологічної маркованості алюзій; описано роль алюзій як трансляторів культурно-мовних універсальних рис і культурно-мовної специфіки; виявлено типи пріоритетних для дискурсу Д. Фаулза культурних кодів, дешифрування яких пов’язане з декодуванням алюзій / The qualifying paper focuses on the linguistic and cultural study of allusion as an intertextual element in relation to its formal and semantic parameters and the calculation of its specific weight in John Fowles’ belles-lettres discourse. The aim of the study is a linguistic and cultural analysis of allusions aimed at describing John Fowles’ belles-lettres discourse as a projection of cultural space, which requires consistent decipherment of cultural codes. In the given paper the concept of allusion and its synonymous terms are specified; the correlative significance of the sources of cultural concept of allusions characterizing the discourse under analysis are outlined; the role of allusions as translators of cultural and linguistic universal features and cultural and linguistic specifics are given a detailed account; the types of cultural codes are identified and described.Item ЛІНГВОСТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ХУДОЖНІХ ТЕКСТІВ Е. ГЕМІНҐВЕЯ ТА ЇХ АНАЛІЗ НА ФАКУЛЬТАТИВНИХ ЗАНЯТТЯХ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ(2020) Гайдай, К. Ю.Наукова робота присвячена дослідженню лінгвостилістичних особливостей художніх текстів Ернеста Гемінґвея. Увагу зосереджено на основних теоретичних положеннях дослідження жанрів текстів художньої прози, стилістичних засобах і прийомах англійської мови та їх використання у художньому тексті, аналізі стилістичних засобів фонографічного, лексичного, морфологічного та синтаксичного рівнів, методиці проведення лінгвостилістичного аналізу текстів Ернеста Гемінґвея на факультативних заняттях з англійської мови. The thesis deals with the research of linguistic and stylistic features of Ernest Hemingway's literary texts. Attention is focused on the main theoretical issues of the study of genres of prose texts, stylistic means and methods of English and their use in literary texts, analysis of stylistic means of phonographic, lexical, morphological and syntactic levels, methods of linguistic and stylistic analysis of Ernest Hemingway's texts.Item ВІДТВОРЕННЯ РЕЛІГІЙНОЇ КАРТИНИ СВІТУ: ПЕРЕКЛАДОЗНАВЧИЙ АСПЕКТ (НА МАТЕРІАЛІ АНГЛОМОВНОГО СЕРІАЛУ «YOUNG POPE» ТА ЙОГО УКРАЇНСЬКОГО ВАРІАНТУ ПЕРЕКЛАДУ)(2020) Мініх, Г. А.Анотація (українська/англійська): Кваліфікаційна робота присвячена вивченю поняття релігійна картина світу з точки зору її відтворення при перекладі такого телевізійного кіопродукту як серіал. У роботі виявлено місце релігійної картини світу в парадигмі картин світу; досліджено специфіку реалізації релігійної картини світу в серіалі «Молодий Папа»; проведено перекладацький та перекладознавчий аналіз українськомовного перекладу досліджуваного серіалу. This thesis is devoted to the study of the religious worldview in terms of its reproduction in the translation of such a television film product as a series. The place of the religious worldview in the paradigm of worldviews is revealed in the work; the specifics of the realization of the religious worldview in the series "Young Pope" are studied; translation analysis of the Ukrainian translation of the researched series was carried out.Item МОВНА КАРТИНА СВІТУ В АНГЛІЙСЬКИХ ЗАГАДКАХ(2020) Шнабська, Т. Г.Робота присвячена вивченню питання мовної картини світу, поняття «загадка». Розглядаються основні підходи до вивчення загадок, функції загадок та їх класифікації. Досліджуються тематичні групи загадок в англійській мові, значення природи в англійських загадках. Визначається роль загадки у мовній картині світу. Об'єктом дослідження є тексти англійської загадки. Особливу увагу приділено виявленню національно-культурної специфіки англійськомовної картини світу, яка реалізується у текстах англійських загадок. The work is devoted to the study of the linguistic world view, the concept of "riddle". It is considered the main approaches to the study of riddles, their functions. It is explored the classification of riddles, thematic groups of riddles in English language, the importance of nature in English riddles. The role of the riddle in the linguistic world view is determined. The object of study are the texts of the English riddle. Particular attention is paid to identifying the national and cultural specifics of the English-language world view, which is realized in the texts of English riddles.Item ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ЛІЦЕЇ(2020) Чекамова, К. С.Наукова робота присвячена дослідженню інтерактивних методів навчання на уроках англійської мови в ліцеї. Увагу зосереджено на визначенні суті інтерактивних методів навчання, уточненні специфіки інтерактивного навчання як засобу підвищення мотивації учасників освітнього процесу, виокремленні та описанні інтерактивних вправ для розвитку комунікативної компетенції при навчанні усного та писемного мовлення, а також визначити специфіку реалізації інтерактивних вправ при введенні учасників освітнього процесу в мовленнєве середовище на уроках англійської мови. The thesis deals with the research of interactive teaching methods at English lessons in high school. Attention is focused on determining the essence of interactive teaching methods, clarifying the specifics of interactive learning as a means of increasing the motivation of participants in the educational process, highlighting and describing interactive exercises for the development of communicative competence in teaching speaking and writing, and also determining the specifics of the implementation of interactive exercises while involving the participants of the educational process in the speech environment at English lessons.Item ПРИЙОМИ КОМІЧНОГО ТА ЇХ ВІДТВОРЕННЯ У ПЕРЕКЛАДАХ РОМАНУ ЧАКА ПАЛАГНЮКА «ЗАДУХА»(2020) Радішевська, Н. В.У кваліфікаційній роботі вирішується завдання розглянути якнайбільш повний аналіз художнього методу автора, через дослідження тексту його романів; визначити своєрідність комічного та дати йому оцінку; виявити та дослідити основні особливості мови письменника, визначити, що робить її неповторною, і як, за допомогою мовних засобів, утворюється комічний ефект; допомогти читачеві та можливому перекладачеві у правильному сприйнятті та адекватній інтерпретації особливостей комічного Чака Палагнюка. The qualifying work solves the problem of considering the most complete analysis of the author's artistic method, through the study of the text of his novels; determine the originality of the comic and give it an assessment; identify and explore the main features of the writer's language, determine what makes it unique, and how, with the help of language, a comic effect is formed; to help the reader and the possible translator in the correct perception and adequate interpretation of the peculiarities of the comic Chuck Palahniuk.Item ЛІНГВОСТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФРАНКОМОВНИХ ТА АНГЛІЙСЬКОМОВНИХ РЕКЛАМНИХ СЛОГАНІВ (НА МАТЕРІАЛІ СУЧАСНИХ ЖІНОЧИХ ВИДАНЬ)(2020) Лісовець, А. М.Магістерська кваліфікаційна робота присвячена дослідженню франкомовних та англійськомовних рекламних слоганів на матеріалі сучасних жіночих видань. Розглянуто сутність та різновиди реклами. Охарактеризовано функції та завдання рекламного тексту. Досліджені тенденції розвитку реклами у Франції та англомовних країнах, зокрема у Великобританії та США. Розглянуто особливості психологічного впливу реклами. Проаналізувані мовні засоби французької та англійської реклами. Досліджено стилістичні особливості франкомовних та англомовних рекламних слоганів парфумерно-косметичних товарів. Також виокремлено особливості перекладу рекламних текстів та слоганів. The master’s qualification work is devoted to the research of linguo-stylistic peculiarities of French and English-speaking advertisement slogans, case study of Modern women’s publications. The essence and types of advertising are considered. The functions and tasks of the advertising text are described. Trends in the development of advertising in France and English-speaking countries, in particular in the United Kingdom and the United States are studied. Peculiarities of psychological influence of advertising are considered. Linguistic means of French and English advertising are analyzed. The stylistic peculiarities of French and English-speaking advertising slogans of perfumery and cosmetic products are studied. Peculiarities of translation of advertising texts and slogans are also singled out.Item ВИСВІТЛЕННЯ СВІТОВИХ ПОДІЙ ЗАРУБІЖНИХ ЗМІ: ЖАНРОВО-ТЕМАТИЧНИЙ АСПЕКТ(2020) Кульман, А. Є.У цій роботі проведено тематичний, жанровий, проблемний аналіз журналістського матеріалу у провідних зарубіжних ЗМІ. Аналізуються актуальні міжнародні теми у національній пресі Південної Європи (Італія, Іспанія) та Північної (Фінляндія, Норвегія, Швеція) та США; також був зроблений детальний опис їх популярних газет. У кожному відповідному розділі описано та розроблено кілька важливих проблемних статей провідних друкованих ЗМІ країни на період 2018-2020 років. Визначено жанрово-тематичний аспект наданих видань. Здійснено аналіз газет, котрі є зразком якісної преси, в яких найбільш широко висвітлюються міжнародні проблеми. Вказано на типові особливості друкованих видань, що відповідають професійним та етичним стандартам журналістики. In this work the thematic, genre, problem analysis of journalistic material in the leading foreign mass media is carried out. Current international topics in the national press of Southern Europe (Italy, Spain) and Northern (Finland, Norway, Sweden) and the USA are analyzed; a detailed description of their popular newspapers was also made. Each relevant section describes and develops several important problematic articles of the country's leading print media for the period 2018-2020. The genre-thematic aspect of the provided editions is determined. An analysis of newspapers, which are a sample of quality press, in which the most widely covered international issues. The typical features of printed publications that meet the professional and ethical standards of journalism are indicated.