В кваліфікаційній роботі проаналізовано психолого-педагогічну літературу з проблем розвитку креативності особистості; обґрунтовано передумови, зміст і можливості формування креативності у молодшому шкільному віці; обґрунтовано доцільність використання цифрових технологій для розвитку креативності здобувачів початкової освіти / Psychological and pedagogical literature on the problems of development of creativity in particular has been analyzed in the quality of robotics; the change of minds, the change and the power of the form of creativity in the young schoolchildren were determined; the adolescence of digital technologies for the development of creativity in the field of pochatkova education has been determined.
