Педагогічний факультет

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10248

Browse

Subject: search.filters.subject.special educational institution

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    КЛЮЧОВІ АСПЕКТИ СОЦІАЛІЗАЦІЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІЗ АУТИСТИЧНИМ СПЕКТРОМ ПОРУШЕНЬ В УМОВАХ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ
    (2023) Бажан, С. О.
    У роботі розглядається проблематика соціалізації молодших школярів з аутистичним спектром порушень; психолого-педагогічна характеристика дітей з аутистичним спектром порушень молодшого шкільного віку; психолого-педагогічні умови успішної соціалізації дітей молодшого шкільного віку з аутичстичним спектром порушень в умовах спеціального закладу освіти; підготовлено методичні рекомендації щодо ключових аспектів соціалізації дітей із аутистичним спектром порушень в умовах спеціального закладу освіти. The work examines the issue of socialization of younger schoolchildren with autistic spectrum disorders; psychological and pedagogical characteristics of children with autistic spectrum disorders of primary school age; psychological and pedagogical conditions for the successful socialization of children of primary school age with autistic spectrum disorders in the conditions of a special educational institution; methodical recommendations on key aspects of socialization of children with autistic spectrum disorders in the conditions of a special educational institution have been prepared.
  • No Thumbnail Available
    Item
    ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ЗНАНЬ ТА УМІНЬ В УЧНІВ МОЛОДШИХ КЛАСІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ В УМОВАХ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ
    (2022) Надєждіна, І. М.
    В кваліфікаційній роботі (проєкті) представлено вивчення літературних джерел, здійснено добір методик дослідження та представлені результати дослідження. Дослідження особливостей формування математичних знань та умінь дало змогу розкрити основні форми організації на уроках математики з подальшим покращенням формування математичних знань та умінь / The qualification work (project) presents the study of literary sources, the selection of research methods and the results of the research are presented. The study of the peculiarities of the formation of mathematical knowledge and skills made it possible to reveal the main forms of organization in mathematics lessons with further improvement of the formation of mathematical knowledge and skills