Кафедра фізики
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/18117
Browse
Item ВИКОРИСТАННЯ ВІДЕОКОНТЕНТУ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ОПТИЧНИХ ЯВИЩ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ(2023) Зіновська, В. О.Анотація: зроблено аналіз науково-методичної літератури з проблеми використання відеоконтенту в навчальному процесі фізики у закладах загальної середньої освіти. Вивчено стан використання відеоконтенту під час вивчення оптичних явищ на уроках фізики. Розроблено тематичне планування навчального матеріалу в 9-му класі по темі «Світлові явища» з використанням відеоконтекту та наведено результати їх впровадження в освітній процес з фізики закладу загальної середньої освіти. Аnnotation: an analysis of scientific and methodological literature on the problem of using video content in the educational process of physics in institutions of general secondary education was made. The state of using video content during the study of optical phenomena in physics lessons is studied. The thematic planning of the education material in the 9 th grade on the topic “Light phenomena” using a video- configuration, and the results of their implementation in the educational process of the institution of general secondary education are prezentedItem ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ В УЧНІВ ЗАКЛАДІВ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. НАПРИКЛАДІ ВИВЧЕННЯ КОСМІЧНОЇ МІСІЇ «DART»(2023) Дармосюк, І. В.Зроблено аналіз науково-методичної літератури з проблеми формування дослідницької компетентності в учнів на прикладі вивчення місії «dart». Щоб сприяти розвитку дослідницької компетенції у учнів, дослідники та викладачі пропонують різні стратегії, такі як надання можливостей для практичного дослідницького досвіду, включення дослідницьких проектів у навчальну програму та пропозиція наставництва та керівництва з боку досвідчених дослідників. Запропоновано завдання для розвитку дослідницької компетентності. Тhe analysis of the scientific and methodological literature on the problem of the formation of advanced competence in studies on the application of the “dart” mission was completed. In order to adopt the development of previous competencies among students, seniors and candidates to promote different strategies, as well as opportunities for practical research, the inclusion of previous projects in the initial program and the proposition of mentoring that ceramics from the side A task was requested for the development of advanced competence.