Факультет психології, історії та соціології
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10849
Browse
2 results
Search Results
Item ҐЕНДЕРНІ СТЕРЕОТИПИ СУЧАСНОЇ СІМ’Ї(2023) Мешкова, С. М.Метою бакалаврського проекту було: теоретично дослідити термінологію, що стосується понять ґендеру і ґендерних стереотипів. Розглянуто ключові особливості ґендерних стереотипів у сімейних стосунках. Виокремлено та обґрунтовано доцільність використання діагностичного інструментарію дослідження. Емпірично досліджено параметри ґендерних стереотипів у сучасній сім’ї. Визначено наявність проявів ґендерних стереотипів у відношенні жінки, що стосується виконання побутових обов’язків і виховання дітей, а також наділення їх параметрами більш залежної і підпорядкованої поведінки під міжособистісної взаємодії, ніж у чоловіків. На базі емпіричного дослідження і теоретичного аналізування, було з’ясовано важливість і актуальність ґендерного виховання і подолання стереотипів, що полягло у формуванні поваги до оточуючих, прийнятті їхньої ґендерної ідентичності. The aim of the bachelor's project was: to theoretically investigate the terminology related to the concepts of gender and gender stereotypes. Consider the key features of gender stereotypes in family relationships. To single out and justify the expediency of using the diagnostic tools of the study. To empirically investigate the parameters of gender stereotypes in the modern family. It was determined the presence of manifestations of gender stereotypes in relation to women, which concerns the performance of household duties and raising children, as well as their endowment with parameters of more dependent and subordinate behavior for interpersonal interaction than in men. On the basis of empirical research and theoretical analysis, the importance and relevance of gender education and overcoming stereotypes was determined, which consists in the formation of respect for others, acceptance of their gender identity.Item ПСИХОСЕМАНТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СТАТЕВОРОЛЬОВОЇ ТІЛЕСНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ У ДІВЧАТ(2020) Гайдаржі, Я. А.Робота присвячена дослідженню психосемантичних особливостей статеворольової тілесної ідентичності у дівчат. Виявлено, що тілесна ідентичність є елементом жіночої статеворольової ідентичності. Встановлено, що оцінка власної зовнішності ґрунтується на параметрах задоволеності рівнем еротичної привабливості. Досліджено, що наявність тілесних пестощів із боку обох батьків позитивно впливає на оцінку задоволеності зовнішністю. Виявлено, що при дистантно-прохолодних материнсько-дочірніх стосунках ставлення до тіла втрачає або не здобуває насиченого позитивно-емоційного семантичного забарвлення. The work is devoted to the study of psychosemantic features of gender-role bodily identity in girls. It was found that bodily identity is an element of female gender identity. It is established that the assessment of one's own appearance is based on the parameters of satisfaction with the level of erotic attractiveness. It was studied that the presence of bodily caresses on the part of both parents has a positive effect on the assessment of satisfaction with appearance. It was found that in the case of distant-cool mother-daughter relations the relation to the body loses or does not acquire a saturated positive-emotional semanticcolor.