Факультет комп'ютерних наук, фізики та математики

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10852

Browse

Subject: search.filters.subject.distance education

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНИХ ЗАСОБІВ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ІНФОРМАТИКИ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
    (2024) Волошина, Н. В.
    Ця робота присвячена розкрити деталі використання інтерактивних програмних засобів та онлайн ресурсів, які можна використовувати під час проведення дистанційних уроків інформатики. З огляду на це, кваліфікаційна робота характеризується актуальністю. Метою кваліфікаційної роботи є виявлення ролі використання засобів дистанційної освіти на уроках інформатики. Для досягнення зазначеної мети аналізується доцільність використання програмних засобів та онлайн ресурсів. / This work is dedicated to revealing the details of the use of interactive software and online resources that can be used during remote computer science lessons. In view of this, qualification work is characterized by relevance. The purpose of the qualification work is to identify the role of distance education tools in computer science classes. To achieve the specified goal, the expediency of using software and online resources is analyzed.
  • No Thumbnail Available
    Item
    КОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ УЧНІВ ГІМНАЗІЇ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
    (2021) Бромірська, А. А.
    Проблема вибору форм та методів організації дистанційного навчання зараз досить актуальна. Метод навчання – спосіб упорядкованої взаємопов’язаної діяльності учнів та вчителів, спрямованої на вирішення освітніх завдань, виховання і розвитку в процесі навчання. На практиці необхідно використовувати різні методи навчання, які відповідають новітнім вимогам, та формують компетентності, що зазначені в навчальних програмах. В роботі розглянуто методи контролю результатів навчання учнів основної школи на уроках математики в умовах дистанційного навчання. The problem of choosing the forms and methods of distance education is now quite relevant. Teaching method - a way of orderly interconnected activities of students and teachers, aimed at solving educational problems, education and development in the learning process. In practice, it is necessary to use different teaching methods that meet the latest requirements and form the competencies that are specified in the curriculum. The paper considers methods of control of learning outcomes